下载后可任意编辑小学三年级语文《动物的远游》原文、教案及教学反思【篇一】小学三年级语文《动物的远游》原文许多动物有一种超越人类的本领，它们能够分辨方向即使到遥远的地方，也可以认路回家。这真是令人惊讶！你看，那小小的蜜蜂，能够飞离蜂巢好几千米去采集花蜜，回家时从不迷路。曾经有人从蜂房中取出一些蜜蜂在它们身上做记号，然后放在盒子里，带到较远的地方后才将它们放出来。这些蜜蜂在空中转了一两圈，便很快飞回原来的蜂房。很多鱼远游的能力比蜜蜂还强。它们的远游，不但路程远，所需时间长，而且有一定的季节性和规律性。我国的鲈鱼，在初夏之际，从近海逆流游到河口，直到秋天产卵后，才回到近海去。鸟类远游的本领更加惊人。早在两千多年前，人类已经利用鸽子传书。飞得最远的鸽子，曾经从法国飞越欧亚大陆，回到越南。这只鸽子当时被关在船舱里，带到了陌生的法国。也许你会说，鸽子由人饲养，一般都接受过训练。可是，燕子没有经过训练，回家的本领却并不亚于鸽子。有人在德国捉了七只燕子，用飞机送到英国伦敦附近下载后可任意编辑再把它们放出去。两地距离有一千多千米，竟然有五只燕子飞回了老家。动物在远游迁徙的旅程中，往往要克服很多障碍。它们的耐性和毅力，都叫人佩服不已！三文鱼在河里出生后便顺流游到海洋去。它们在海洋生活一至三年后，成群结队回到故乡产卵。在河里逆流而上的时候，它们舍命地跳跃，往往因此弄得伤痕累累，甚至连鱼鳞也脱落下来，但是，它们仍然坚忍不拔地继续前进，直至到达目的地。除了惊人的耐性和毅力之外，动物认路的本领也确实令人惊诧。举夜莺为例吧，冬天快到了，当成鸟南飞的时候，幼鸟的羽毛还没丰满，幼鸟一旦羽翼长成，便都能自然地找到远游的方向，飞到从未去过的越冬地。这些奇怪的现象，生物学家还在讨论，尚未完全找到答案。大自然的神秘，真叫人想不透呢！【篇二】小学三年级语文《动物的远游》教案教学目标：1、学会12个字，会认12字。2、正确，流利地朗读课文。3、了解动物远游的本领，激发学生了解动物，探究自然的兴趣。教学重难点：1、通过读文，知道动物具有的超越人类的本领，激发下载后可任意编辑学生阅读科普文章的兴趣，拓展学生的视野。2、引导学生感受动物世界的奇妙，学习动物惊人的耐性，毅力和坚忍不拔的品质。教学时间：2课时第一课时一、导言揭题。动物们有很高超的本领，就是飞到一万里以外的地方也能飞回来。他们有什么特别的本领吗？二、学生自读课文。1、给汉字注音。2、画出生字新词。3、查字典理解不懂的字词。4、了解课文大意。三、检查自学情况。1、读准生字词。2、点读课文。3、学习课文第一自然段。4、学写生字。第二课时一、师生共研，合作学习。1、默读2~6自然段，边读边画，看看课文给我们介绍哪几种动物远游的本领？下载后可任意编辑2、蜜蜂远游的本领是怎样的？谁来读？指名读第三自然段，思考：蜜蜂远游的特点是什么？指名回答。3、课件播放蜜蜂认路的画面。4、老师对蜜蜂远游的本领进行小结。其他动物的本领又是怎样呢？合作学习3~6自然段。5、学生汇报。（1）一个小组以一种动物为例介绍，其他补充。要求：抓住关键词语，把最能体现动物远游特点的句子说一说。（2）抓住重点句引导朗读。（3）课件播放动物远游的短片。6、小结。二、角色体验，拓展延伸1、你还知道哪些动物远游的本领？2、齐读课文最后一段。三、小结本课学法，布置课外作业。查阅有关动物的知识，办动物小报。【篇三】小学三年级语文《动物的远游》教学反思这是一篇科普知识性的文章，课文通过生动有趣的语言，向我们介绍了动物具有一种超越人类的本领——分辨下载后可任意编辑方向，认路回家。在教学中我始终努力做到学法指导。如本篇课文的2-6自然段结构相似，都是围绕重点句子展开叙述的要让学生真正了解这种写作特点。在引导学生学习的时候，没有逐段指导，而是在具体指导第2自然段后，采纳同座位合作学习的方式，巧妙设计表格，让学生一边读文一边填写，以提高学生的合作意识和激发学生的。学习的积极性和主动性，从而提高阅读教学的效果：为了巩固这一学法的指导，结合《语文课堂作业》我还特准...
