下载后可任意编辑纪念建党100周年主题班会活动设计方案（2篇）纪念建党100周年主题班会活动设计方案第一篇：设计理念为纪念中国共产党成立100周年，培育少先队员对党和社会主义祖国的朴素感情，坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念，我班开展以“童心向党”为主题的班队会活动，通过活动让全班少先队员重温党的光辉历程，歌颂党的伟大成就，珍惜幸福生活，激励少先队员在党的领导下健康成长，为实现新世纪社会主义现代化建设的雄伟目标而不懈奋斗。活动过程队的仪式：1、中队长站中间：全体起立，各小队汇报人数。2、小队汇报人数，队长1，敬礼，放下：报告中队长，我们第一小队原有几人，实到几人，报告完毕。转身，小步跑到自己组，站最前面：稍息。再转身。3、队长：敬礼，接受你的汇报。转身：稍息。4、队辅导员站左边，中队长手放腰边，小步跑，敬礼，放下：报告中队辅导员，我班原有几人，实到几人。今日我们要在这里进行“童心向党”的主题班会，一切工作准备就绪，请中队辅导员给予指示。下载后可任意编辑5、队辅导员，敬礼：接受你的汇报，允许你们开展活动，并预祝本次活动圆满成功。6、队长：全体立正，出旗、奏乐、敬礼。旗手，护旗手从门口入，到右边，转身，面朝同学，旗放下，右手拿左手叉腰。(需出旗曲)7、队长：唱队歌。一人指挥。中队长：请坐下，“童心向党”主题班队活动现在开始。一、观看录像《开国大典》主持人A：同学们，刚才我们看到的是1949年10月1日，在天安门广场上进行的开国大典。主持人B：随着五星红旗的冉冉升起，新中国崛起了!结束了万恶的旧社会，我们迎来了新的生活!合：而这一切，都离不开共产党的领导!主持人A：红领巾飘呀飘起来，队旗飘飘放光彩。主持人B：星星给我梦，火炬给我爱，齐：亲爱的党对我们最关怀。A：同学们，你们知道吗?今年是我们伟大的中国共产党建党100周年，作为党的接班人，让我们怀着一颗感恩的心，向党献上自己的真情祝福吧!下面请听诗朗诵《党在我心中》。(本环节设计意图：组织学生观看《开国大典》的录像，回忆毛主席在天安门上缓缓升起国旗的那激动人心的时刻下载后可任意编辑开启通向本次爱国爱党教育的大门。)二、分组诗朗诵《党在我心中》(本环节设计意图：本环节由八个小组来合作朗诵诗歌《党在我心中》。诗歌回顾了建党100周年以来，我党发生的重大事件。通过诗歌的学习，加深了学生对党的理解和爱戴。)三、优秀人物知多少A：从中国共产党诞生到新中国成立，在缔造新中国和建设新中国的历程中，涌现出无数的英模。B：今日就让我们穿越时空,走近那些一代代中国人耳熟能详的杰出人物，重温一段段感人的英模事迹。1、讲述革命小故事《王二小》，《小侦察员张嘎》《抗日小英雄姜墨林》2、表演课本剧《小英雄雨来》3、优秀人物知多少知识竞赛(本环节设计意图：讲述革命小英雄的故事，用同龄人的故事，激起学生的爱国激情。优秀人物的知识竞赛，我选取了几位比较有代表性的人物，分别是白求恩大夫、罗盛教、邓稼先以及林浩，都是学生耳熟能详的人物。通过回顾他们的优秀事迹，引导学生树立正确的价值观和人生观。)四、同唱革命歌下载后可任意编辑主持人A：长夜里，红星闪闪驱黑暗。主持人B：寒冬里，红星闪闪迎春风。A：斗争中，红星闪闪传方向。B：征途上，红星闪闪把路开。下面欣赏小合唱《闪闪红星》。主持人A：其实，像这样的革命歌曲还有很多很多，让我们一起来欣赏革命歌曲串串烧。一、二组《共产儿童团歌》三、四组《歌唱二小放牛郎》五、六组《革命故事会》七、八组《我给爷爷打月饼》(本环节设计意图：唱歌是学生喜爱的表演方式。用这种方式，可以引导孩子们喜爱革命歌曲，更喜爱上唱革命歌曲!用这种方法，使孩子在潜移默化中接受爱国爱党的教育。)五、读《给先烈们的一封信》主持人A：就在今年的清明节，我们四年级的全体师生前去烈士陵园进行了祭扫。主持人B：站在高高的纪念碑前，我们仿佛又看到了那个战火纷飞的时代，无数的先烈们用他们的热血和青春，为我们铸造了一个全新的中国!主持人A：就在回来的当天晚上，我们班的某某同学深下载后可任意编辑有体会，写下了这封给先烈们的信，让我们请他...
