初中教师暑期集训心得体会VIP免费

下载后可任意编辑初中老师暑期集训心得体会【2篇】【篇一】这个暑假，和以往的暑期略有不同，培训的频率明显高了许多，放在往常，虽然不可不去，可心里面其实是有一百个不同意去的念头，可是这个暑期培训，我同意由衷的给一个大大的赞，原因只有一个，今年的培训接地气，能够带给我们实实在在的课堂应用和心灵的觉醒。一、老师核心素养培训在区教体局组织的“不忘初心，立德树人”老师核心素养培训会上，教育学者扈之霖先生从铭记中国文化之根的角度谈了新课改下老师应具备的核心素养，总书记曾说培育和弘扬社会主义核心价值观必须立足中华优秀传统文化，牢固和核心价值观都有其固有的根本，抛弃传统，丢掉根本就等于割断了自己的精神命脉。作为老师，我们该如何守护和传承中华优秀文化呢？我们要把古诗词变成孩子们的文化基因，提高自身的学科基本功和课堂基本功，提高课堂效率，通过简单、朴实、本真、智慧提高师生课下载后可任意编辑堂沟通的质量。在课堂中讲究教学逻辑关系，追求课堂教学艺术，而不是将课堂变成老师表演的独角戏舞台，减少教学垃圾时间，从而更高的提高课堂效率。课堂的设问要顺势而导，做为“天地立心，为生民立命，为往圣继绝学为万世开太平”的有教育使命的老师。洛阳市第四十九中学的孙少辉校长带给我们的是老师的信息素养方面的知识，可以说是满满的干货。他认为对于学生用手机并不一定就是坏事，信息技术高速发达的今日，醒来摸手机，睡前放手机，已经成为现代人生活的写照，阻挡学生接触网络是不现实的，关键是让手机通过合理引导，成为孩子们学习和生活的工具，为学生服务。他还给老师们介绍了有用于教学的多款app，诸如讯飞语记、喜马拉雅、好弹幕、qq直播、纳米盒、有道语文达人、百词斩等，也推举了能够促进老师专业成长的教育平台，如国家教育资源公共服务平台等，都让我耳目一新，跃跃欲试。河南师范大学的王茝教授用他诙谐幽默的授课方式给我们阐释了他理解下的老师职业道德，“爱国守法、敬业奉献、热爱学生、教书育人、为人师表、终身学习”一共六条，虽然这个我们听得很多了，可假如逐条对比，真正下载后可任意编辑把这24个字全部践行，我想还是仍需努力的。王教授说：一个学生最不可爱的时候，正是最需要老师给予爱的时候是啊，作为特教老师，为了自己的良心，为了孩子的未来我们更有义务把老师职业道德践行到底，要当一个抛却功利，不忘初心的好老师。班主任工作专家秦望给我们带来的是创意微班会，他从班主任应当具备的知识结构和能力结构，还有他的微班会实例给我们做了讲解，他认为班主任应该从日常管理、文化建设、特别学生、管理队伍、活动组织、主题班会、家校共育、沟通艺术、心理辅导、案例分析、课程开发、专业成长几个方面下大力气，下大功夫。还有他的微班会也特别有意思，可以在任何学科内进行无缝连接，时间短小，解决问题及时，特别值得借鉴。二、特教新课标培训为了提高特教老师的特教专业素养，李龙江校长带着我们一起对特别教育培智学校新课标进行了解读和学习。课标明确了我们要培育什么样的人的问题，通过教育和康复，我们要培育具有初步的爱国主义、集体主义精神下载后可任意编辑具有初步的社会公德意识和法治意识观念，具有乐观向上的生活态度，具有基本的文化科学知识和有用生活、生活以及自我服务的技能，养成健康的行为习惯和生活方式，成为适应社会进展的公民。该课标培智学校共10门课程，其中一般性课程共7门，包括生活语文、生活数学、生活适应、唱游与律动、劳动技能、绘画手工、运动与保健，选择性课程共3门。包括信息技术、康复训练、艺术休闲。此次特教课标体现了当代特别教育的新理念，在课程资源目标建设方面，充分考虑了不同类型残疾学生的认知能力、学习方式、个性特征和身心进展特点，针对残疾学生的特别需求，开发满足特别教育课程与教学改革需求的优质资源。在课程资源内容建设方面，构建了以提升生活质量为核心的开放而适性的课程，既注重现实生活的需求又注重社会进展的需要。同时，特教课标的出台有利于法律规范各地的教材建设，开发一批针对学生特点、符合课程标准，具备通用性、系统性、科学性...