湘东区中心幼儿艺术展演活动总结萍乡市第八届中小幼儿、幼儿艺术节以“鼓励幼儿全员参与,在活动中展现风采,获得成功”为指导思想,面向全体幼儿,按照“人人享有艺术教育”的要求,使更多的幼儿参与课外艺术活动,全面实施中小学生、幼儿素质拓展计划,提高中小学生、幼儿的文化修养,丰富校园文化生活,发掘各类人才,活跃队的各基层组织,促进全园各个班之间的工作交流与合作
通过各类形式新颖、内容健康、品位高雅、生动有趣的活动,加强校园文明修身工作和精神文明建设,更好地展现当代幼儿的精神面貌
为参加萍乡市第八届中小幼儿、幼儿艺术节选拔人才
幼儿园在继承前几届艺术节成功举办的基础上作了一些改变,加入新元素,力求使艺术节更具生命力
一、选择突破点,丰富活动内容综观几年来的艺术节,除了传统的书画、声乐、器乐的项目外,舞台剧的表演是一个欠缺的项目
艺术节是让幼儿展现艺术才能的平台,缺少了舞台剧表演的艺术节是缺失的、不完整的
因此,本届艺术节我们加大了舞台剧表演的分量,让幼儿把书本、课堂的知识延伸到现实的表演中,既锻炼了幼儿实际运用知识的能力,也一定程度上促进幼儿对书本知识的理解运用
这次舞台剧比赛,各班幼儿参加较踊跃,尽管舞台剧表演在我校艺术节中尚属首次,表演水平还处于初级阶段,可毕竟这是一个良好的开端,只要坚持走下去,我们才能够不断发掘幼儿中的优秀人材,指导老师也能从中得到锻炼,学校的校园文化水平才会更上一层楼,从而达到多赢的效果
二、奖励看质量
艺术节着眼于让幼儿全员参与,幼儿的绘画作品及舞蹈《聪明宝贝》活动中展现了幼儿的风采,获得成功
这些作品从一个侧面体现了素质教育的成效,幼儿到学校里求学,我们不单传授他们文化科学知识,还要注重培养幼儿综合素质,让幼儿在活动中养成良好的行为规范,感受生命,学会做人
另外,通过本次的艺术节,锻炼了幼儿的动手能力,使新课程中的培养幼儿综合实践能力的要求与学校的活动有机