【高分攻略】2016年暨南大学汉语国际教育硕士复习指导及考研重要笔记七十七VIP专享VIP免费

【高分攻略】2016年暨南大学汉语国际教育复习指导及考研重要笔记七十七五、35个人物形象1堂吉柯德形象：受骑士小说影响脱离现实沉于幻想，这时他是荒诞的梦想家和道德高尚的疯子，当不涉及骑士文学时，他是一个学识渊博，辩才出色思路明晰为理想奋斗的战士，追求自由平等，反封建，行动上百折不挠，闪着人文主义光芒。2哈姆雷特形象：有崇高理想，目光深刻和社会责任感，但性格内向，过于审慎。找不到问题的答案变得精神忧郁，最由于敌人同归于尽。3哈姆雷特：悲剧根源外在原因，黑暗势力的强大，内在原因自身的软弱，他是时代的悲剧，人文主义者的悲剧。4哈姆雷特：由于和延宕它一旦杀死了国王，就不单单是为父报仇，而是要担负起颠倒混乱的政治局势，和国民命运，另一个原因是，恶势力的强大，一个人文主义者不可能发动和依靠群众，只会孤军奋战后被恶势力吞没。5阿巴贡形象6达尔丢夫形象：表里不一的虔诚教士，贪吃贪睡贪色贪财的利用教会行骗的伪君子。7浮士德形象：积极进取生无所息毅力超人的优秀知识分子，一方面沉迷于名利地位女人等现实欲求中，另一方面又勇敢超越自我，走向新生活，有着灵与肉的冲突。体现了人类复杂性和探求精神。8米芾斯托米的辩证关系情欲的化身，淫荡无耻的本性，但对于浮士德探索人生起到推动作用，如使富士德走出书斋生活投身到实践中，鞭笞人贪图安逸使人更努力，并且以一个虚无主义这眼光表现社会邪恶和人的软点，观点精辟嘲讽辛辣，有以毒攻毒之效果。9堂皇形象：英俊，骄傲，胆大，热情，玩世不恭但不忧郁，没有反抗进取精神。10埃斯米莱达：真善美的化身，爱自由富有同情心，品格坚贞。11冉阿让：宽容仁善乐善好施。12奥涅金：多余人形象受西方民族思想启蒙，具人道主义倾向，对现实不满厌倦上流社会的庸俗，但没有明确的政治理想看不到希望，所以苦闷抑郁，玩世不恭的多余人。脱离人民有不溶于上流社会的多余人。13达吉亚娜形象：温柔善良感情丰富，爱自然人民，受启蒙思想，追求独立个性解放，珍视爱情，但无法脱离资产阶级。14于连形象：复杂矛盾的个人奋斗者，复辟时期小资典型，精力充沛的伪善者，它是革命与复辟的产物。15拉斯第聂形象：资产阶级野心家，利用种种机会不惜卑躬屈膝结交权贵混入上流社会。16幅托冷和宝赛昂夫人形象黑社会头目，资产阶级社会中经验丰富，寡廉鲜耻，对一切司空见惯。敢于到处资产阶级秘密，成了鞭挞资阶的鞭子。17泼柳什金形象：猥琐贪婪，吝啬到极点的守财奴吸血鬼，残酷压榨农奴，异化成一个拥有上千农奴穿的却像个乞丐的人。18七七可夫形象：俄国新型资产阶级代表，冷酷，贪婪，趋炎附势，见风使舵，唯利是图。19卡斯科尔尼科夫形象：纯洁善良的优秀青年，有思想勇于探索，并勇敢采取行动来反抗对现实不满的不幸知识分子。20苔丝形象：被损害侮辱的但不向命运低头的勤劳善良美丽纯洁具反抗精神的少女。21马斯洛娃形象：被侮辱损害的下层妇女，从天真少女沦落为麻木妓女，对聂的控诉表现出妇女对贵族的抗议，后被聂感动放弃恶习，高尚的西蒙促使他在道德上复活。22捏合刘道夫形象：理想的贵族知识分子，年轻时单纯善良，追求真爱，但受贵族生活和沙皇军队中恶习熏染导致堕落，诱奸并抛弃玛10年后意识到自己是造成马罪恶的人，决心向其赎罪，在广泛社会接触中认识到造成农民不幸的土地私有制，最终在上帝面前认定自己永远有罪，决心为人类幸福工作，得到精神的复活。23安娜形象：追求个性解放，感情真挚，得美好贵妇形象。24纳拉形象：善良天真纯洁多情的少妇，受过良好教育是孝顺的女儿，温柔的妻子，慈爱的母亲，后婚姻家庭的虚伪而走上反叛之路。25哈里和黑奴形象：不受束缚，追求自由独立，富有正义感的美国少年，帮助黑人逃跑|不屈从命运，有人格尊严的黑奴，善良憨厚但有迷信思想。26格里高利形象：和悲剧意义矛盾的性格勤劳与愚昧，正义与偏见，理智与疯狂，它试图找出革命与反革命之间的第三条出路，是个球索型人物，最后落得脱离人民的结局。实质上是它独特哥萨克气质和传统偏见对历史发展的抗拒结果。是特殊环境与十月革命的产物。27克里斯夺夫形象：追求真诚艺术与健全文明的平民艺术家，强烈...