“争做李芳式的好老师”主题征文VIP专享VIP免费

下载后可任意编辑“争做李芳式的好老师”主题征文“争做李芳式的好老师”主题征文：1杏坛绽芳华生命对于我们每个人来说，都只有一次，且是美好的，宝贵的。当危险将临时，我们每个人都有权利捍卫自己的生命。然而，有的人为了挽救他人的生命，毫不犹豫地牺牲了自己的生命。李芳老师就是这样的人。2024年6月11日，本是一个寻常的周一。下午5点半，河南省信阳市浉河区董家河镇，绿之风希望小学响起了放学铃声。李芳老师像往常一样，带着学生从三楼下楼到操场排队，准备护送孩子们出校门。学校大门往东50米有一个十字路口，虽然有红绿灯，但是为了保证学生安全，每天放学，学校都会派两名老师，一个在前、一个在后，站在两个交叉路口，引导学生过公路。绿灯亮起，一排学生鱼贯而行，就在队伍最后几个孩子走到公路中间的时候，一辆装满西瓜的深红色三轮摩托车冲了过来，满载着西瓜的三轮车从将近400米的下坡路上俯冲下来、越开越快。“刹车失灵，躲开点！”三轮车司机大喊。事情发生得太突然，周围人还没反应过来，失控的三轮车已经近在眼前就在一瞬间，李芳老师大吼一声“有车，快走！”一边冲下载后可任意编辑向公路中间，一把推开了受到惊吓的几名学生。只听“砰”的一声巨响，三轮车撞倒了李芳老师，接着又向前冲了很远，直到车头撞上路边的三层台阶，才晃晃悠悠地停住。而此时路面上，4个孩子侧倒在一旁，李芳直挺挺地躺在距学生10米左右的地方，再也没有起来……她，英勇地走了，化作“繁星点点”照亮天空……是什么样的勇气，让一个人面对生死之危，毅然挺身而出？是怎样深沉的爱，让一个人呕心沥血，甘愿化作护花的春泥？李芳老师英雄壮举背后，是一名人民老师的仁爱之心与无私奉献。人们常用“桃李不言，下自成蹊”来表达对老师的赞美。它的意思是：桃李有着芬芳的花朵，甜美的果实，虽然它们不会说话，但仍然会吸引人们到树下赏花尝果，以至树下都走出一条小路，此话在李芳老师身上，表现得淋漓尽致。永葆本色桃树和李树是常见的树种，几乎到处都有，它们的生命力十分坚韧。是自然生长的植物，无须雕琢就能成就自然和纯真的美，而且靠其本色就能吸引人们前来观赏。李芳老师的家在信阳市平桥区，工作的地方在董家河下载后可任意编辑镇。一条起起伏伏的小路，绵延30余公里，将这两个地点连接在一起。无论是骄阳似火，还是数九严冬，这一条路李芳不知走了多少遍。周一来、周五回，周而复始。从教29年来，她始终没有离开过董家河镇，没有离开乡村小学的讲台，她就像扎根于大别山的桃李树，展示着其坚韧的生命力……向下扎根，向上结果。年复一年，如葵向日，不忘初心。默默耕耘“桃李不言，下自成蹊”。“不言”表明桃树和李树不与外界争锋，而是默默汲取营养，悄悄绽放花朵，结出果实，这也象征着一种埋头做事的精神。李芳老师爱岗敬业，她家住离校三十多公里的地方，却从不缺课、迟到、早退；甚至女儿生病输液，她也把小孩一人留在诊所，自己跑去学校上课。李芳老师爱生如子当得知学生家境不好，没有冬衣御寒，她便给学生买新棉衣以送去温暖；因偶见学生抱作业到办公室时头发被雨淋湿，她便特意将办公室搬到了学生教室的楼下以免去日晒雨淋。正如宋代李觏所说：“敬业与乐业是人类生活的不二法门，是中国职业道德的两大法则。”。也是李芳老师从教29年来的职业操守。然而，直到李芳老师牺牲，她仍然还是一名普通的中小学一级老师，且也无怨无悔。感召心灵下载后可任意编辑“桃李”的意象在中国古代诗文中有多重含义，它们既是最常见的果实，也是美好形貌的象征。不过在我看来，“桃李”最重要的内涵，是其被用来比方为人真诚笃实。只有具备这样强大的人格魅力，才能感召人心，人们才会纷纷聚集在桃李树下，以至于踏出一条小路来。李芳老师面对突然闯入的三轮车，看着即将被撞上的四名学生，在千钧一发的危机时刻，处于路队尾部的李芳老师发自本能地、毫不犹豫地、不顾一切地猛力推开学生用自己的身体挡住了失控飞驰的三轮车。她这一挡，将学生挡在了危险之外，却将自己置身于离别之际。虽然事发偶然，但李芳的选择实属必定。即便生命可以重来，想必李芳老师的选择仍旧不变。因...