（（20082008年山西太原）年山西太原）1、某研究性学习小组在实验中发现：不仅碱溶液可以使酚酞溶液变红，Na2CO3溶液也能使酚酞溶液变红。碱溶液可以使酚酞溶液变红，是因为碱在水溶液中解离出了OH-，那么Na2CO3溶液中究竟是哪种粒子可以使酚酞溶液变红呢？他们设计了下图3个实验，请你和他们一起探究。⑴实验Ⅰ可以证明______。Na+不会使酚酞溶液变红⑵实验Ⅱ加入蒸馏水的目的是。探究水分子是否能使酚酞溶液变红小组内有同学认为实验Ⅱ没必要做，你认为他们的理由是⑶实验Ⅲ滴入Na2CO3溶液，振荡，酚酞溶液变红，向变红后的溶液中再逐渐滴入过量的CaCl2溶液，红色逐渐消失，同时还观察到现象。白色沉淀产生由实验Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ得出结论：CO32-可以使酚酞溶液变红。⑷小组同学在与老师交流上述结论时，老师说：“其实Na2CO3溶液能使酚酞溶液变红也是由于溶液中存在OH-。”你认为Na2CO3溶液存在OH-的原因是在水中发生了水解生成了OH-（（20072007年山西）年山西）22、某同学做实验时发现，盛放、某同学做实验时发现，盛放NaONaOHH溶液的试剂瓶口与橡皮塞上常有白色粉末出现。为探究这溶液的试剂瓶口与橡皮塞上常有白色粉末出现。为探究这种白色粉末的成分，设计了如下实验。请根据实验完成后面种白色粉末的成分，设计了如下实验。请根据实验完成后面各题。各题。(1)(1)由实验①可知，无色溶液显由实验①可知，无色溶液显性；由实验②③可知，性；由实验②③可知，氢氧化钠变质后生成的白色粉末中一定含有的物质是氢氧化钠变质后生成的白色粉末中一定含有的物质是((填化学式填化学式))。。(2)(2)写出实验③中反应的化学方程式写出实验③中反应的化学方程式。。(3)(3)通过上述实验你认为氢氧化钠溶液变质的原因是通过上述实验你认为氢氧化钠溶液变质的原因是；你认为该实验方案有何不足；你认为该实验方案有何不足??(1)(1)碱碱Na2CO3(2)CO2+Ca(OH)2==CaCO3↓+H2O(3)Na2CO3(2)CO2+Ca(OH)2==CaCO3↓+H2O(3)与空气中的与空气中的CO2CO2反应反应((或或2NaOH+CO2==Na2CO3+H2O)2NaOH+CO2==Na2CO3+H2O)没有检验出白色粉末没有检验出白色粉末中是否含有中是否含有NaOHNaOH（（20072007年山西）年山西）33、中考前，我省对初中毕业生、中考前，我省对初中毕业生进行了化学实验操作考查。老师为同学们提供了几进行了化学实验操作考查。老师为同学们提供了几种无标签的固体和液体，要求对固体和液体的反应种无标签的固体和液体，要求对固体和液体的反应进行探究。进行探究。(1)(1)小明同学从一瓶固体和一瓶液体中各取少量于小明同学从一瓶固体和一瓶液体中各取少量于试管中进行混合，立即产生一种无色气体。对气体试管中进行混合，立即产生一种无色气体。对气体是什么物质，小明提出了自己的猜想。是什么物质，小明提出了自己的猜想。①①请你帮助他完成下列探究报告请你帮助他完成下列探究报告猜想与假设操作方法证明猜想正确的实猜想与假设操作方法证明猜想正确的实验现象验现象猜想与假设猜想与假设操作方法操作方法证明猜想正确的实验现证明猜想正确的实验现象象②②现提供以下实验装置，要制取以上猜想的气体，依据的现提供以下实验装置，要制取以上猜想的气体，依据的化学反应原理是化学反应原理是((用化学方程式用化学方程式表示表示))；你选择的发生装置和收集装置分别是；你选择的发生装置和收集装置分别是和和((填装置序号填装置序号))。。(2)小强同学将领取的药品混合后，固体发生了变化，但无气体产生。用你所学的知识判断该反应可能是(用化学方程式表示)。②②2H2O2==2H2O+O2↑(2H2O2==2H2O+O2↑(或或CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑或或Zn+Zn+H2SO4==ZnSO4+H2H2SO4==ZnSO4+H2个个)BC)BC或或D(D(或或DD；或；或CC或或E)(2)Zn+CuSO4==ZnE)(2)Zn+CuSO4==ZnSO4+CuSO4+Cu或或CaO+H2O==Ca(OH)2CaO+H2O==Ca(OH)2或或CuO+H2SO4==CuSO4+H2OCuO+H2SO4==CuSO4+H2O或或CuCu(OH)2+2HCl==CuCl2+2H2O(OH)2+2HCl==CuCl2+2H2O猜想与假设猜想与假设操作方法操作方法证明猜想正确的实验证明猜想正确的实验现象现象氧气氧气(O2)[(O2)[或二氧化或二氧化碳碳...
