小学生奥数天天练应用题及答案5篇VIP免费

下载后可任意编辑小学生奥数天天练应用题及答案5篇1.小学生奥数天天练应用题及答案1、学校举办语文、数学双科竞赛，三年级一班有59人，参加语文竞赛的有36人，参加数学竞赛的有38人，一科也没参加的有5人。双科都参加的有多少人?想：参加语文竞赛的36人中有参加数学竞赛的，同样参加数学竞赛的38人中也有参加语文竞赛的，假如把两者加起来，那么既参加语文竞赛又参加数学竞赛的人数就统计了两次，所以将参加语文竞赛的人数加上参加数学竞赛的人数再加上一科也没参加的人数减去全班人数就是双科都参加的人数。解：36+38+5-59=20(人)答：双科都参加的有20人。2、学校买了4张桌子和6把椅子，共用640元。2张桌子和5把椅子的价钱相等，桌子和椅子的单价各是多少元?想：由“2张桌子和5把椅子的价钱相等”这一条件，可以推出4张桌子就相当于10把椅子的价钱，买4张桌子和6把椅子共用640元，也就相当于买16把椅子共用640元。解：5×(4÷2)+6=16(把)下载后可任意编辑640÷16=40(元)40×5÷2=10O(元)答：桌子和椅子的单价分别是100元、40元。3、父亲今年45岁，5年前父亲的年龄是儿子的4倍，今年儿子多少岁?想：5年前父亲的年龄是(45-5)岁，儿子的年龄是(45-5)÷4岁，再加上5就是今年儿子的年龄。解：(45-5)÷4+5=10+5=15(岁)答：今年儿子15岁。2.小学生奥数天天练应用题及答案1、有红、黄、白三种颜色的球，红球和黄球一共有21个，黄球和白球一共有20个，红球和白球一共有19个。三种球各有多少个?想：由条件知，(21+20+19)表示三种球总个数的2倍，由此可求出三种球的总个数，再根据题目中的条件就可以求出三种球各多少个。解：总个数：(21+20+19)÷2=30(个)白球：30-21=9(个)红球：30-20=10(个)下载后可任意编辑黄球：30-19=11(个)答：白球有9个，红球有10个，黄球有11个。2、在一根粗钢管上接细钢管。假如接2根细钢管共长18米，假如接5根细钢管共长33米。一根粗钢管和一根细钢管各长多少米?想：根据题意，33米比18米长的米数正好是3根细钢管的长度，由此可求出一根细钢管的长度，然后求一根粗钢管的长度。解：(33-18)÷(5-2)=5(米)18-5×2=8(米)答：一根粗钢管长8米，一根细钢管长5米。3、水泥厂原计划12天完成一项任务，由于每天多生产水泥4.8吨，结果10天就完成了任务，原计划每天生产水泥多少吨?想：由题意知，实际10天比原计划10天多生产水泥(4.8×10)吨，而多生产的这些水泥按原计划还需用(12-10)天才能完成，也就是说原计划(12-10)天能生产水泥(4.8×10)吨。解：4.8×10÷(12-10)=24(吨)答：原计划每天生产水泥24吨。33.学校举办歌舞晚会，共有80人参加了表演。其中唱歌的有70人，跳舞的有30人，既唱歌又跳舞的有多少人?下载后可任意编辑想：由题意知唱歌的70人中也有跳舞的，同样跳舞的30人中也有唱歌的，把两者相加，这样既唱歌又跑舞的就统计了两次，再减去参加表演的80人，就是既唱歌又跳舞的人数。解：70+30-80=100-80=20(人)答：既唱歌又跳舞的有20人。3.小学生奥数天天练应用题及答案1、小明从家里到学校，假如每分走50米，则正好到上课时间;假如每分走60米，则离上课时间还有2分。问小明从家里到学校有多远?想：在每分走50米的到校时间内按两种速度走，相差的路程是(60×2)米，又知每秒相差(60-50)米，这就可求出小明按每分50米的到校时间。解：60×2÷(60-50)=12(分)50×12=600(米)答：小明从家里到学校是600米。2、有一周长600米的环形跑道，甲、乙二人同时、同地、同向而行，甲每分钟跑300米，乙每分钟跑400米，经过几分钟二人第一次相遇?想：由已知条件可知，二人第一次相遇时，乙比甲多下载后可任意编辑跑一周，即600米，又知乙每分钟比甲多跑(400-300)米，即可求第一次相遇时经过的时间。解：600÷(400-300)=600÷100=6(分)答：经过6分钟两人第一次相遇3、有一个长方形纸板，假如只把长增加2厘米，面积就增加8平方米;假如只把宽增加2厘米，面积就增加12平方厘米。这个长方形纸板原来的面积是多少?想：由“只把宽增加2厘米，面积就增加12平方厘米”，可求出原来的长是：(12÷2)厘米，同理原来的宽就是(8÷2)厘米，求出长和宽，就能求出原来的面积。解：(12÷2)×(8÷2)=24...