《形势与政策》课学习心得体会经过对《形势与政策》课的学习,我对国内外的形势与政策有了浅显的认识
虽然只是短暂的几节课,但却使我受益匪浅
我平时很少看新闻,很少关注国家政策、社会形势,因此对社会形势政策基本不了解
而《形势政策》这门课,正是对我们学生进行形势政策教育的主要渠道,是每个大学生的必修课,帮我们了解和分析形势与政策
学习这门课,给我印象最深刻的是关于中国的环保法律制度的学习
学习中国的环保法律制度,我有以下心得
上世纪80年代,国家提出环境保护是基本国策,90年代大力实施可持续发展战略
进入新世纪,党和国家提出树立和落实科学发展观,加快转变经济发展方式,建设生态文明,推动我国环境保护从认识到实践发生了重要变化
一、我国环境立法进展环境立法起步较早
我国早在改革开放之初,就将环境立法纳入议事议程
1979年,全国人大常委会通过了环境保护法(试行)
1982年宪法作出“国家保护和改善生活环境和生态环境,防治污染和其他公害”的规定
有关水污染防治、大气污染防治、海洋环保等法律也于八十年代初相继问世
同国内其他部门立法相比,环境立法起步较早
环境法律框架基本形成
截至目前,全国人大常委会制定了环境保护法律10件、资源保护法律20件
此外,刑法、侵权责任法设立专门章节,分别规定了“破坏环境资源保护罪”和“环境污染责任”
国务院颁布了环保行政法规25件
地方人大和政府制定了地方性环保法规和规章700余件,国务院有关部门制定环保规章数百件,其中环境保护部的部门规章69件
环境保护主要领域基本有法可依
在综合立法方面,制定了环境保护法、环境影响评价法、清洁生产促进法、循环经济促进法等;在污染防治领域,制定了海洋环境保护法、水污染防治法、大气污染防治法、固体废物污染防治法、噪声污染防治法等;在生态保护领域,制定了防沙治沙法、野生动物保护第1页共5页法、水土保持法、自然保护区条例等;在