下载后可任意编辑初三体育课教学计划初三体育课教学计划1一、学生现状分析初三学生处于青春发育的高峰期,身体发育较快,个体形态进展差别较大,男生活泼好动,表现欲强,女生则趋向于文静、内向,不喜爱活动,针对女生这一特点,可选取一些柔韧性强的运动项目,提高她们的运动兴趣;还有升学测试,运动量、运动强度要大
二、教材的知识系统和结构本学期教学资料有:体育基础知识(篮、排、足球的基础知识)田径类、体操类、球类、韵律体操及民族传统体育
最关键的还是学生中考体育项目的辅导,如何使学生掌握好中考项目的正确运动技术以及挖掘出学生最大的运动潜力是这学期体育教学的重中之重
三、目的任务1、掌握基本的体育基础知识,明确体育锻炼的作用,在锻炼中运用学到的知识
并不断巩固和提高
2、进一步增强体质,个性是柔韧素养和弹跳素养以及速度的爆发潜力
3、透过体育锻炼,培育群众主义精神,进行爱国主义教育,增强自信心,为终身体育打下坚实的基础
四、重点与难点下载后可任意编辑1、重点是必考项目:男:1000米,女:800米成绩的提高
以及立定跳远、男生引体向上、女生仰卧起坐
2、难点是男生的坐位体前屈的教学方法讨论
五、教学措施与教改思路1、随着学生身体和年龄的增长,可多采纳一些对抗性的游戏
2、初中生对抗性强,可采纳一些教学竞赛,以增强学生锻炼身体的效果
3、因材施教,分组时采纳根据身高分组或按身体素养分组,以增强学生的自信心,在运动中享受到锻炼的乐趣
六、本学期教学进度安排第一周—————第三周:体能恢复训练以及课间长跑的进一步加强训练,体育专业生的选材与训练工作第四周—————第五周:50米跑的有关教学第六周—————第七周:立定跳远教学以及测试工作第八周—————第九周:坐位体前屈的辅导训练第十周—————第十一周:仰卧起坐的练习第十二周————第十三周:中考项目混合测试与个别学生的加强指导第十四周————第