下载后可任意编辑开展幼儿园教研活动的总结【篇一】开展幼儿园教研活动的总结转眼间又到学年之尾，作为一个年轻有活力的教研团体，我们中班教研组的每位老师都秉着谦虚的工作态度与敬业的专业精神，自觉努力地提升自身的理论水平和教学实践本事，紧紧围绕期初制定的计划，有目的有选择地开展教研活动，努力提高教学质量，获得了教育理念和教学实践本事的双重提高，本学期里我们教研组开展了不少工作，也取得了一些成绩，现对本学期的教研工作加以梳理以期待下学期做得更好。现总结如下：一、建立和建全各项制度，提高管理水平1、重新法律规范了幼儿园各项制度，共同研讨制定了老师考核细则，让每一位老师了解制定考核制度的依据及方式，真正提高老师的工作进取性。2、设立奖惩资金，对于在工作中有突出表现的老师予以奖励，对于工作邋遢，不进取上进的老师予以惩处，经过这个方式调动了老师的工作热情，改变做事拖拉的现象。3、实行工作分工，每个级部设立一名级部主任，负责本级部工作的部署带动整个级部前进。设立安全管理员、卫生管理员等，分别负责幼儿园的各项工作的监督。下载后可任意编辑二、坚持常规管理1、各班制定教育教学工作计划，每个级部老师共同研讨制定出每个月的教学进度，并严格根据计划进行，在教学过程中发现问题及时调整并根据幼儿园工作的安排随时调整，保证教育教学的正常进行。2、做到周前备课课后反思和二次备课，提高教育教学质量。3、严格一日常规时间管理，构成习惯，养成自然地常规时间意识。三、加强队伍建设，建立一支团结进取向上的老师队伍1、努力提高教职工思想素养。经过每周的全体老师会开展老师思想素养教育，让老师们明白作为老师应具备的素养，经过每周的例会沟通，分享好的经验做法，共同商讨自我不能解决的问题。提高自我的工作本事。本学年老师工作细心了，得到了家长的好评。2、重视老师的学历进修。鼓舞老师参加提高学历的学习和进取考取老师资格证此刻全园老师全部大专学历，资格证持证率达80%。3、重视教研活动的开展，提高保教质量(1)充分发挥教研组的作用，幼儿园成立教研组后，成下载后可任意编辑立了以大、中、小班级部为单位的教研小组，经过以老带新、分级部开展教研活动、优质课竞赛等形式开展教研活动，实行你的短处我来补，大家经验互补，提高了教育教学水平。(2)本学期我们围绕乡土资源开展了《园本课程》的教研活动，其中包含：家乡照片、民间歌谣、创作“身边的自然”、传统节日、传统游戏、走进社区、家乡的手工艺我们以创作“身边的自然”作为重点，开展了“布”异样的精彩活动。并取得了优异的成果。(3)重视对幼儿各方面素养的培育，一向以来，我园遵循保教结合的教育原则，长期坚持不懈，对幼儿生活、饮食管理，日常常规及卫生生活习惯的培育。(4)制作适合幼儿年龄特点的布艺玩教具，投放到区域活动中。【篇二】开展幼儿园教研活动的总结本学期组织全园老师开展了教研公开课活动，目的是通过上课和观摩别人组织的活动，加深老师对《纲要》精神的理解和贯彻，使教育观念得到进一步的更新，逐步将精神落实到实际教育教学活动中，从中使老师的教育技能得到锻炼、提高。一、确立适合幼儿进展的课程目标。下载后可任意编辑幼儿园教育的最终目标是促进幼儿的进展，能否有效的实现这个目标取决于课程目标的再定位讨论。因此，各老师在确定课程目标时都注意到了要针对本班幼儿的具体情况，从尊重幼儿的兴趣和需要出发，注重幼儿自己探究性学习;从培育幼儿必要的社会适应性、学习适应性，良好的习惯、态度、技能、能力和情感等方面入手，促进每个孩子生动活泼的进展。在教研公开活动时，大部分的老师都能根据园的教研课题及幼儿的年龄实际情况来制定课程的目标，取得了较好的效果。二、选择适合幼儿进展的课程内容。随着课程设置的改变，老师有了的自主权利，在这一学期的教研观摩活动中可以看到我们的老师并不是被动的机械的生搬硬套书上的教育活动方案，而是充分发挥自身的智慧，调动主观能动性因地制宜，根据现实条件和幼儿特点来考虑活动的实施，并在实施的过程中根据幼儿的特点和现场反应来调整教育策略，随机应变，从...
