《今天可以这样做教师》读后感3篇VIP免费

下载后可任意编辑《今日可以这样做老师》读后感3篇《今日可以这样做老师》的作者是赵国忠，该书讲述了最优秀、最有智慧的老师的故事。那么以下是我为大家整理的关于这本书的读后感，欢迎大家阅读！《今日可以这样做老师》读后感（一）今日有这样的老师，他们在开学的第一天给学生带来无比的惊喜；今日有这样的老师，他们是真正的教学大师，他们的课堂永远高效有趣；今日有这样的老师，在他们眼里永远没有“差生”，他能让最差的学生的学生考取重点大学；今日有这样的老师，他们用自己的智慧和汗水获得最精彩的老师人生……今日，我们可以这样做老师！这是《今日可以这样做老师》封面上的一段文字，简简单单，却让我感受到老师的无穷魅力。我被书中许多中外优秀老师对学生那浓浓的爱与超常的智慧深深地吸引、深深地感动。同时让我感觉到自己的渺小。读这本书，最初吸引我的是这本书的目录，小学里的大师桂贤娣，小蚂蚁们的伟大起点常丽华，王金战、雷夫魏书生、薛瑞平、李镇西等等这样的名师名班主任，都是我们耳熟能详的，我们一起分享过她的教育教学智慧的名师。在目录的指引下，我沉醉其中，每一个老师都是那样令人感动。他们是真正用爱、用心在做教育，急孩子所急想孩子所想……下载后可任意编辑今日，当老师就要当窦桂梅这样激情的老师；今日，当老师就要当俞玉萍这样有诗意的老师；今日，当老师就要当李圣珍这样的“差生救星”。全书共分五个个部分：一是开学了，我能做些什么。二是课堂上，我是这样教的第三部分是，在我眼里，没有“差生”。第四部分是，一个老师，到底能走多远，第五部分是，老师，你对学生的影响有多大。开学第一天，一般的老师不外乎是点名，卫生打、发新书、强调一下班级纪律等例行的工作。这些行为是老师熟悉的，也是学生熟悉的，没有任何不妥之处，像每天的日出日落一样平淡无奇。而对于优秀老师而言，开学的第一天，考虑的是怎样让大家尽快的认识，怎样一开始就营造出良好的氛围，怎样鼓舞学生的士气。而有的老师，开学第一天，给学生带来无比的惊喜，把幸福之花种在孩子心田，他们在开学的第一天，带给孩子们无比的友爱和自信，他们激发孩子学习的热情，他们让孩子们在教室有诗意的生活，在开学的第一天，给予每一个孩子美好的期盼和向往。教学是老师的基本功，老师必须明确一堂课中应该教什么、为什么而教、如何教等问题。“考什么教什么”已经把老师变成教的“机器”，把学生变成学的“机器”。这样的教学是低能的教学。北京42中的孙维刚老师，他的下载后可任意编辑教学很特别：一节等边三角形的判定，他鼓动学生想出24种方法，他的数学课不但融入历史、地理、文学、哲学、甚至还有动物学、语言学。他的教学是那样的有趣，学生总爱听。基础差的学生，经他教过，都能考取重点大学。因此老师应该锤炼自己的教学基本功，这不仅是成为名师实现自己人生价值的关键，而是作为一名老师的职责和根本所在。锤炼的途径很多，重要的一条莫过于向古今中外的教学大师学习，看他们如何教学的。一个学生被老师看作“差生”，不仅是学生的不幸，更是老师的不幸。因为自从这一刻起，老师开始失去了公正的立场，失去了洁净纯洁的眼睛，从此后很难发现“差生”的优点，认为“差生”只有一幅模样，但忘记了“差生”不会永远是“差生”，也忘记了他还是一名学生，是一个又优点有缺点、自尊自强、鲜活的人。因此老师眼里不应该有“差生”，只有学困生，和需要帮助的学生。一个老师到底能走多远？就是说一位老师在自己的岗位上，能取的多大的成就，靠的是运气，才气和时间，但老师的个人努力和坚持最不可缺的，老师的命运掌握在自己的手中，一位老师到底能走多远，除了外界的因素，最重要的靠老师自己持之以恒的坚持和努力。优秀老师最重要的标志是他的影响力，就是他在学生心目中的魅力和形象，老师的言行在不经意间成就学生的一生，这是教育的下载后可任意编辑奇妙，也是教育的魅力。对于老师来说，教育不是牺牲，而是享受；教育不是重复，而是制造；教育不是谋生的手段，而是生活本身。”我则认为：教育首先是一种服务，老师是一种带有浓厚服务性质的职业。一种为每一...