下载后可任意编辑师德先进个人事迹材料：衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔我叫王x,2000年9月，从师范毕业的我带着对教育事业的真诚，踏入了宛城教育这片热土，成为一名光荣的人民老师。蓦然回首，已有18载春秋。这么多年来，我始终热爱老师这个职业。在工作中，仔细贯彻党的教育方针，切实履行教书育人的职责。严格服从学校的工作安排，团结同志，关怀学生，工作勤奋，乐于奉献，严于律己，受到了多届学生的喜爱，家长的尊重；得到了同事的赞许，领导的信任。一、学高尚师德,完善自我人格。“德为师之本”，作为一名老师，自身的师德修养是最重要的。2024年积极响应市教育局师德教育主题活动，仔细学习了《中小学老师职业道德法律规范》、《宛城区中小学老师十不准》、《二十八小学老师行为法律规范》我深深地认识到做老师首先是做人，做真诚的人，做正直的人。不管是在平常的工作中，还是生活中，不管是在学生面前，还是在同事面前，我都注重自身的完美形象，用自己的人格魅力去打动人、感染人，树立为教育事业无私奉献的崇高理想和高度负责的敬业精神。把我对学生的爱下载后可任意编辑对事业的执着，化为自觉的行动。二、关爱学生，塑优秀人才师德中爱学生是至关重要的，只有爱学生，才会仔细备课、上课；只有爱学生，才会有责任心、事业心；只有爱学生，才会抛开一切名利，为孩子补课忘了时间，忘了自己；只有爱学生，才会理解学生，信任学生。老师的使命在于毫无保留地贡献自己的精力，用心灵、用人格魅力去接触学生，用爱唤起学生的自信、自尊，构筑起学生精神生活大厦。我注重从思想上关怀学生，感情上亲近学生生活上关怀学生，千方百计调动学生的学习动力，师生关系特别融洽，极大地激发了学生的学习积极性，在常规管理考核中名列前茅，在平常的各阶段性学习考试中遥遥领先。三、热爱工作，创优异成绩十多年的教育教学工作使我深深地知道：教育工作责任重大。从小处讲，它关系到个人和家庭的前途和命运；从大处讲，它关系利民族和国家的兴旺和进展。因此，我从来没有把老师简单地当作谋生的职业，而是作为自己毕生追求的事业做全身心的投入。近几年来，我一直担任低年级的语文教学工作和班主任工作。我所带班级无论语文学科教学还是班级区级调研都位居前列。我深知教研能提高教育教学的质量，能促进老师的专下载后可任意编辑业成长。所以我这些年来，我不断学习教育理论，大胆进行教学改革和创新，教研水平和能力不断提高，教研教改颇有一些收获。教学论文多次南阳市获奖,公开课也得到同仁的广泛认可。四、改革课堂教学,构建新型师生关系只有共鸣的生命，才会有激情和制造。所以在新课改的讨论中，我把建立新型的师生关系融入于日常的教学。力争创建宽松、民主、平等的课堂气氛，激发学生的情感坚定学生学习的意志，进而形成积极的学习动机。学生的“学”和老师的“教”形成共鸣，从而收到了良好的课堂效果。教学中采纳形式多样的探究、体验式教学。我把学生当作红花，自己则是绿叶，课堂中由学生与我共同探讨新知。在课堂教学中，我以学生为中心，以学生进展为本全员参加，全程参加。课堂中师生融洽，学生从以前的绿叶转变为现在的红花，在这种师生角色转换中，使学生个性充分得到进展。我热爱老师这个职业，做一名优秀的老师，是我人生的选择；做一名德才兼备的优秀老师，是我人生的目标。今后，我会更加努力工作，不负领导厚望，学生期盼。
