下载后可任意编辑课外主题活动总结总结(一)引导学生开展健康和有益的课外活动，丰富学生的精神生活，陶冶情操，使学生学到多种新奇知识，培育学生的兴趣和爱好，进展学生的智能。现将本学期的课外活动情况总结如下：一、在学雷锋活动月中，班级开展了形式多样，丰富多才的学雷锋活动。比如：同学们带来工具清扫学校一条街的小广告、为贫困学生捐书本、收集雷锋的生平事迹、读雷锋日记、开展我是雷锋式好少年的班会，让学生们走近雷锋、争做助人为乐的好少年。二、校园歌曲大家唱，为了丰富学生的课余生活，陶冶学生的情操，在4月份，班级精心地学习了《歌声与微笑》《七子之歌》《走过老师窗前》这三首歌曲，并参加了校校园歌曲大家唱的活动，取得了优秀的成绩。三、5月份是让孩子们最忙碌的季节，孩子们在体育委员的组织下进行有组织的训练，备战运动会。在运动会的赛场上，是欢呼，是呐喊，是激情，我们班取得了最佳的好成绩!谱写了一首奋发向上的歌、团结的歌!四、6月份我们5年级到基地参加社会实践活动，在活动中，孩子们一次又一次地挑战自我，战胜自我，让班级口号“超越自我，欢乐无限”飞扬在基地的上空。下载后可任意编辑总结(二)课外活动是教学的一种辅助组织形式，是课堂教学的继续和深化。因此，抓好课外活动的开展，有助于教学质量的提高。根据课外活动及英语学科的特点，我对英语课外活动的开展做了如下的尝试。活动开展的时间一年四季都可以，依据不同季节的特点开展各具特色的活动，对孩子进行更为全面的教育与引导。一、教唱英语歌曲唱歌能陶冶人的情操，优美的旋律能给人带来欢乐，绝大多数学生喜爱唱歌。而英语歌曲，他们更觉新奇、有趣。因此，学生常常是积极地主动地请老师教，自己自觉地练。我在这近五个月的顶岗实习期间教了“GoodMorningtoyou”“Don’’tBeLateAgain”“Mother’’sKiss”等近10首歌曲。由于学生对英文歌曲特别感兴趣，他们便常常唱，反复唱。这样，他们的在体验音乐美感的同时，不自觉地复习或学习了一些单词、句型，从而提高了他们记忆能力和英语学习的兴趣。二、组织学生沟通学习经验民主选举组长，使合唱队的管理法律规范化、合理化、科学化，得到了家长和学校及社会的支持，使合唱队成为一支有影响力和充满活力的新型队伍。下载后可任意编辑生物实验课外活动是课堂教学的延伸，是学生在老师的指导下，以在教学过程中和生活实践中的问题为载体，利用课余时间，创设科学讨论的情景和途径，引导学生通过实践的感受和体验，形成积极探究、主动猎取知识的学习态度，进而培育学生发现问题、解决问题的能力，为学生自主的持续进展制造良好的条件。器乐组的成员是自由报名参加，由最初的两人扩展到了九人，组员们在组长的带两下每次练习都很仔细，一学期下来都有了明显的进步，在班里组织的元旦联欢会上都进行了成果汇报，取得了老师和家长的一致好评。器乐组在训练上还存在着一些不足，还需进一步加强训练。从选曲选材、从技能技巧到情感的处理上再到乐曲的整体演出效果上等方面狠下工夫，争取在今后的的竞赛和演出中取得较理想的成绩和效果。总之，这一学期，学生的整体素养都有所提高，在今后的工作中，我更要把好的发扬下去，把不足之处努力克服，继续加强班风、学风建设，使之成为一个在各方面都有好表现的班集体。课外活动是素养教育的重要内容，丰富多采的课外活动，有助于提高学生组织能力，通过相互合作，培育集体主义精神。学生第二课堂活动，是对第一课堂学习的延伸补充、进展，具有广泛的、深刻的、生动的教育效能，可下载后可任意编辑以丰富学生精神生活，陶冶情操，可以使学生学到多种新奇知识，有助于培育兴趣和爱好，进展学生的智能。据讨论，学生学不懂英语，主要是没有掌握学法。有的学生由于不了解英语学科的特点，碰到困难就怨自己记忆力差，记不住，学不懂。因此，老师除了要常常向学生介绍记忆方法，加强学法指导，让学生亲自试验总结外，还应做到在每期的半期考试后，召开一次学习方法讨论会，让学生相互沟通、相互学习，这样学生受益匪浅。三、组织英语竞赛活动想让别人知道自己的长处，这是正常人的普遍心理，这一...
