下载后可任意编辑科学教学工作计划思想政治方面科学教学工作计划思想政治方面1教材分析：新编教材可读性强，教育功能突出，理论联系实际，文体通俗易懂，可以调动学生学习的积极性。调动学生各方面的积极性，突出了思想品德课程的教育功能，通过本次书，希望增强学生法制观念，提高学生认知和践行的能力。教学方法：讲授法、讨论法，自学法等等教学手段：课件、多媒体、投影仪等教学目标：克服独生子女身上所带有的过分“自我”，学会同学之间，师生结伴而行，走过美好的青春期，健康成长，顺利迈向初三的中考阶段。提升学生的道德水准，培育学生的竞争和合作意识，增强处理事情的能力，促进自身的进展。掌握一定的法律知识，培育学生学法、懂法、用法。学会运用法律武器维护自己的合法权益。教学措施：1、认真钻研教材，研读教学大纲，熟悉教材及其指导思想，认真备课，上好每一节课，严格要求学生认真当堂下载后可任意编辑完成作业，及时检测，配合学校的目标教学活动，做好自己的所授课。2、虚心学习，多听由经验老师的课程，多向同学科的老师学习。3、认真写好教学计划和总结，根据计划实施教学工作。4、积极参加教研活动，提高业务水平。5、平常努力撰写教学论文或者教学设计，提高自己的科研能力。6、努力学习专业知识，提高专业素养。平常注重在学习，摄取与政治学科相关的理论知识和新的科技进展信息渗透到教学当中去，使课堂教学更加有兴趣。实施目标：1、重视学生自主学习，激发和提升学生的体验学习，用活动激发和提升学生的体验，在亲身体验中进展自己。2、注重学生之间的互动合作学习，互动沟通中把学生中蕴藏的真知灼见给表达出来，在活动中提高教学的时效性。3、指导好学生的社会实践活动。科学教学工作计划思想政治方面2一、教学目标、任务、要求：通过本册教材的教育，使学生懂得热爱集体融入社会与大自然相处、在科技飞速进展的时代里、生活在依法治下载后可任意编辑国的国家。1、基本技能、能力培育方面的要求在日常教学中，教给学生基本观点的同时，注重提高自我吸收、自我培育的能力，把从课本上学到的知识运用到自己的生活、学习中去，变成自己的东西，在实践中逐步提高自己的人际交往能力，并且培育学生的动脑、动手能力，在实践中和社会中自立自强，做四化建设的主力军做文明守纪、勇于攀登的制造者。2、思想教育增强学生的交往能力，使学生懂得一些人际交往的知识，培育良好的与人沟通和交往的能力，在社会中充分发挥自己的作用，变应试教育为素养教育，把知识活学活用培育学生的热爱家庭、热爱父母、团结同学、善于交往的能力。3、创新意识、创新能力培育方向的要求培育学生自主学习的能力，大力开展先学后教、当堂训练、教学探讨：首先让学生自己学，带着目标、带着问题自己学习。让学生自己会发现问题、分析问题、解决问题，还要拓展学生的知识面。综合史、地等各科知识，开阔学生视野。最后达到一个目的——创新，让学生在解决问题的过程中逐渐探究、创新的技巧与方法。4、学习方法指导下载后可任意编辑在课堂教学中运用先学后教、讨论、活动、实践方法鼓舞学生敢于发表与课本内容不同的观点，通过讨论让学生明白什么是正确的;让学生走出课堂去实践;在活动中既要有师生活动，又要有生生活动。二、学生基本情况分析：1、学生的基础知识我所教的八年级三个班共有160多个学生，经过初步了解，学生经过一学期的学习，思考能力和阅读理解能力有所提高，但是，学生的能力水平进展不均衡，大部分学生还停留在背书的基础上，还没有学会真正意义上理解，对于课本上学到的知识还不能灵活运用到指导自己的生活中也还不能很好地运用所学知识在试卷上反应自己的能力。在平日的教学中，要根据学生的年龄和知识基础以及能力水平，将教材进行认真的分析，使学生所学的知识不断更新，能力不断提高以进一步指导自己的生活。2、学生的能力进展水平通过对学生的了解，不难看出，学生在分析理解能力方面，可以说是一个薄弱的环节，大部分学生只停留在知识的表面，照书而抄，记忆是机械记忆，但只要一变题型一改问法，学生就显得不知所措，无所适从。也有一部分学生学习兴趣...
