下载后可任意编辑中班下学期班务的工作计划下面是关于幼儿园中班下学期班务工作计划的范文，欢迎阅读借鉴，喜爱的还可以转发哦~幼儿园中班下学期班务工作计划本学期是一个非常特别的学期，任务很艰巨，工作很繁多。我们幼儿园将面临争取通过省一级幼儿园评估、建园十周年庆典系列展示活动等大型的重要的活动，这使我们的班务工作面临着很大的压力。但我们同意化压力为动力，力争将本学期的工作做到最好，为幼儿园建园十周年庆典及通过省一级幼儿园评估交上一份满意的答卷。一、把握契机，紧抓重点，促进老师及孩子的成长。根据这一学期的特别情况，需要老师拥有较高的专业技能，去迎接园庆的文艺表演、评估时高标准的环境创设同时也需要孩子积极参加到环境布置和文艺表演中来，因为老师所有的设计都是由孩子来体现。而布置环境、自制材料正是我班以往较忽视的一个弱项，在如何体现出创意和艺术性、充分利用废旧物等，都缺乏一定的积累和技能需要在这方面加强。我们正好可以抓住这个契机，通过锻炼得到提高。同时通过全班每个孩子都参加的文艺节目表演，提高孩子的表现能力，增加幼儿舞蹈语汇及身体的协调能力，提高幼儿的音乐素养。二、沟通互动，反思成长，深化落实园本课程理念。下载后可任意编辑通过多种形式的学习、内化，老师系统地巩固对园本课程的架构、理念、理论基础，使大家对已有的园本课程深化落实，并通过实践不断完善本园的园本课程。在班级的日常工作中，继续围绕着四个有序深化开展园本课程的讨论：摸索环境有序的多种技能、丰富学习有序的多种形式、、提高生活有序的自我服务、开展观察有序的深化探究。老师都要努力提高教育实践及理论学习的能力，要善于与同事、与同行、与领导、与家长进行沟通反思，争取做一名反思型、讨论型的老师。将全语文教育、数学教育、双语教育等我园的特色教育贯穿于一日生活之中。如全语文教育：老师有意识、有计划地让幼儿认识主题活动中渗透的文字和网络中的文字并作为主题检核的内容，增加阅读活动内容的时间和内容数学教育：丰富数学活动在日常生活中的渗透的途径与方法，各班建立数学活动区，为幼儿提供丰富的数学活动操作材料，并加强数学活动的指导。双语教育：加强日常英语活动的开展，提高带班老师英语水平和配班能力。三、面对不足，仔细调整，改进班级工作。在上学期的工作总结中，我们提到本班做的还不够的地方，如班级环境的创设、对幼儿的观察与教育评价、音乐教育特色不明显等问题，本学期我们将根据这些不足来调整工作。如提高对幼儿的观察评价能力方面，我们将尽下载后可任意编辑量在学期初就思考好本学期的观察重点，设计适宜的检核表，在分析评价方面加强讨论。在音乐特色教育方面，我们将在时间不够充裕的情况下，可考虑开展有关音乐方面的主题活动，根据音乐课题的计划开展有特色、形式多样的音乐活动，让孩子主动参加成为真正的音乐玩家。四、不断探究，努力钻研，建构班级教育特色。我班作为音乐课题的试点班，应该具有一定的示范性我们将继续探讨幼儿园音乐活动的组织与实施。在上学期讨论的基础上，注重为幼儿整体音乐素养的提高，开展丰富的、有计划、有层次的音乐活动，以有趣的游戏、故事表演等形式让幼儿在玩音乐的过程中得到进展。重点为丰富幼儿舞蹈语汇、肢体表现能力、唱歌等方面五、共同参加，家园共育，充分挖掘家长资源。在上学期，我班家长都能积极参加幼儿园的教育活动中来，他们热烈地进行探讨，热情地参加亲子制作，主动地为幼儿园班级的各项大型活动出谋划策、积极配合辅导还有许多家长提出许多建设性的建议，我们都将于本学期实施。如：在半日活动后，可组织家长分小组讨论家长们关怀的话题;家庭联谊活动可又家长牵头组织但同时我们还要看到，我班家长参加来园助教的不多对幼儿园教育理念理解的也有限。在本学期，我们将鼓舞家长走进我们的课程，展现自己的才艺。下载后可任意编辑老师还要进一步加强多种渠道与家长的沟通沟通，将家访、电子邮件、电话、约访等工作做好记录。尤其是进一步完善班级老师与家长的约访制度，提高约访效率，增加约访人数，通过和家长的约访加强家园沟通，发现问...
