2022《叫我第一名》观后感《叫我第一名》观后感15篇看完一部作品后，从中我们收获新的思想，这时候，最关键的观后感怎么能落下！为了让您不再为写观后感头疼，下面是我整理的《叫我第一名》观后感，欢迎大家共享。《叫我第一名》观后感1世界上总有一些人是有缺陷的，受到别人的卑视，甚至连自己的父母的不了解自己，老师给我们看的就是一部这样的电影。第1页共28页这片影片大致写的是：一个患了妥瑞氏症的青年——布拉德始终到长大，一起先布拉德的抽搐声和甩脑袋，引起了全部和他相处的人的留意，他的爸爸有时候还在嫌弃他，当他考试是不停的抽搐引起了老师的留意，老师还认为是他有意的，可就是停不下来，直到他的妈妈去给学校说明。他的妈妈相识到了不能够这样下去了，就带他去了解这是什么病，最终找到了原来是妥瑞氏症，他的妈妈带她去与那些也得了妥瑞氏症的人去沟通，可总不那么志向。可是等他长大的时候遇到了一个理解他的校长变更了他的命运让他的才智得以了发挥，让他成为了一个胜利的人。第2页共28页从这部影片我懂得了每一个人都有他的优点，只要自己去挖掘它就会显现他的才智。《叫我第一名》观后感2今日我观看了《叫我第一名》这部励志又感人的电影后，它给我带来了前所未有的震撼。这部电影的主角是患了一种极为罕的疾病——妥瑞氏症的布莱德科恩，妥瑞氏症这种病有着严峻的痉挛，导致他无法限制地扭动颈项和发稀奇怪的声音。而这种怪异的行为，更是让他从小就不被理解，也包括他的父亲。在学校是老师常常指责他，同学样对他更是冷嘲热第3页共28页讽，他的父亲对他也悲观透顶，只有母亲始终是他的坚实臂弯，母亲的坚持与激励，才让他能够像一个正常人生活。然而面对这个不理解他的世界，布莱德科恩始终在苦痛中挣扎着直到有一次全校音乐会上校长在全校师生面前奇妙的让大家了解了布莱德科恩的真实状况，让他有了一个做关爱学生的老师的坚决幻想，在这个道路上越“败”越勇，不放弃，恒久都拥有再来一次的志气与自信。在他的教学路上，有一个叫汤姆斯的小男孩，他有多动症，但布莱德科恩还是用面对自己妥瑞氏症一样去教化他。第4页共28页这部电影让我对人的志气有了新的一个相识。正如电影里的一句话：假如我放弃，就是向那些看我的屈服。《叫我第一名》观后感3今日，我看了《叫我第一名》这部影片，这部电影让我明白了许多道理。这部电影的主角是一个名叫布莱德科恩的人，他从小患有罕见的妥瑞氏症，这种病导致他无法自主限制颈项扭动，还常常发稀奇怪的声音，这种怪异的行为使四周的人厌烦他，这其中也包括他的父亲，这令他很艰难。他唯一的依靠是他的母亲，是他的母亲给他激励和关第5页共28页怀，让他很阳光的坚韧的活下去。他的愿望是能到小学二年级去教书，可是试了一次又一次，都以失败而告终，但是，他并没有放弃这个愿望，经过他锲而不舍的努力最终实现了这个愿望。看完布莱德科恩的励志故事，使我明白:面对困难，我们只能面对，只要坚持不懈，就能克服困难。路，是自己走出来的，机会是自己创建的。不经验风雨，长不成参天大树，不经千锤百练，难成精钢我要像布莱德丶科恩一样:努力、努力、再努力！《叫我第一名》观后感4第6页共28页昨天语文课，老师让我们看了一部外国电影——《叫我第一名》这部电影让我感同身受。这部电影的主角是布莱德，他从小就患有妥瑞氏候群症，因为这个病，他总是被他的同学讪笑，被老师指责，但他的校长却开导他，并让所以同学都去接受他，用同样的眼光看待他。就这样，布莱德想当老师的幻想起先生根发芽，长大后，他去面试老师，但许多学校的老师都觉得他身患妥瑞症，不适合当老师。虽然他失败了好几次，但他依旧坚持着去追自己的幻想，跌倒了再爬起来。最终，他的付出有了回报——他当上了一名二年级老师，他用他第7页共28页独特的方式去教学生们，并且去关爱他们，即使是不爱学习、淘气捣蛋的汤玛斯，也被他教成了读书的好学生。即使是患有妥瑞症，但依旧完成了幻想，并且还获得了最佳优秀老师奖！这部电影让我明白了一个道理：即使不一样又怎样，也依旧可以去追自己的梦，布莱德身患妥瑞症却还可以当老师，我一个正常的人当...
