2022七年级思想品德教学计划七年级思想品德教学安排日子犹如白驹过隙，不经意间，迎接我们的将是新的生活，新的挑战，该为自己下阶段的学习制定一个安排了。信任很多人会觉得安排很难写？以下是我收集整理的七年级思想品德教学安排，欢迎大家共享。七年级思想品德教学安排1一、学情分析第1页共136页1、学生生理特征状况学生年龄大部分都在12、13岁左右，正处于青春期的起始阶段，对新生事物新奇心较强，勇于表现自我，渴望得到别人的敬重和认可自尊心较强。但是处于这个年龄段的学生思想不稳定，看事物比较单一不能用全面的、发展的观点看问题，简单心情化，这些都不利于今后的学习，所以在本学期，对学生的思想，行为应进行正确的引导，对症下药让他们健康、欢乐的成长。2、学生的学习水平和实力状况刚从小学进入初中，有一部分同学由于意志薄弱、学习看法不端第2页共136页正等缘由，导致基础较差，学习实力不强，还需老师有意识的去培育和熬炼。3、学生的学习策略和情感看法初中的学习生活与小学相比，有了较大差异，对学生提出了更高的要求，部分学生在进入初中后，由于学习压力、爱好等方面的缘由可能会出现厌学甚至辍学现象，这部分学生应帮他们找根源，找症结让他们体会到胜利的喜悦，所以老师要有针对性地对他们进行学习方式、方法的教化，主动引导学生自主学习、主动探究，通过调查、探讨等理解驾驭学问，增加实力，提高觉悟。第3页共136页二、教材分析第一单元：珍爱生命酷爱生活主要内容：帮助学生相识生命的意义，更加珍爱生命，树立正确的生活看法。重点：人最珍贵的是生命；生命的价值在于创建和奉献让青春更漂亮。难点：人的生命是独特的；生命的价值在于创建和奉献。教学中应留意的问题：教学中应开展形式多样的活动，如课外收集资料、图片观赏等，让学生在生活中体验感悟生命的美妙。再者，主动关注学生的日常生活，立足于学生的生活世界，从学生熟识的生第4页共136页活事务动身，引导学生体会生命的意义。其次单元：走进新的学习生活主要内容：帮助学生尽快适应新的学习环境，迈好中学学习生活第一步。重点：适应新的学习生活，融入新的班集体；描绘清楚完整的“我”；珍惜受教化的权利，履行受教化的义务。难点：适应新的学习生活；受教化既是公民的权利，又是公民的义务。教学中应留意的问题：教学中通过典型案例、照片、漫画等创设问题情境，作为引领教学的活动，引诞生活话题，然后呈现基本的价值标准、行为规范，最终通过活动设计、小栏目等实践性活动回到第5页共136页生活中去。第三单元：相逢是首歌主要内容：帮助学生学会与老师同学和和谐相处。重点：让友情之树常青；师爱浓浓。难点：“慎交友”及“交友要坚持原则”；我与老师交挚友。教学中应留意的问题：理念上肯定要用新的教学理念作指导，要给学生留有充分的思索空间，为此在教学方式上要采纳情境教学方式或案例教学方式。第四单元：生活告知自己我能行主要内容：帮助学生树立自尊，走向独立，成为自尊、自信、自第6页共136页强的人。重点：用行动赢得自尊，扬起自信的风帆；人生难免有挫折和挫折的作用；战胜挫折的途径方法；在生活中磨炼自己。难点：自尊无价，自信是胜利的基石；少年需独立，人生当自强挫折是把双刃剑；坚毅意志是胜利的保证。教学中应留意的问题：应为学生创设开放性情境，采纳敏捷多样的活动方式，留意学生视觉、听觉等多感官刺激，在多媒体支持下，充分调动学生学习的爱好。三、本学期要达到的教学目标（一）总目标第7页共136页加强初中学生思想品德教化，帮助学生提高道德素养，悦纳自己追求高雅情趣，形成健康的心理品质，树立法律意识，学会依法爱护自己，辨别是非，对自己行为负责，增加社会责任感和社会实践实力为使自己成为四有公民奠定基础。（二）三维目标情感看法价值观1、了解自我评价的重要性，客观地相识、评价自己的优缺点，形成比较清楚的自我整体形象。2、正确对待学习压力，克服考试焦虑，培育正确的学习观念，做好升学和职业选择的心理打算。3、主第8页共136页动熬炼特性心理品质，磨砺意志，陶冶情操，形成良好的学习、劳动习惯和生活看法。4、体会和谐的...
