2022两小儿辩日读后感两小儿辩日读后感当细细品完一本名著后,你有什么体会呢?何不写一篇读后感记录下呢?那么如何写读后感才能更有感染力呢?下面是我帮大家整理的两小儿辩日读后感,欢迎阅读与保藏。两小儿辩日读后感1从前有两个小孩争辩一个问题:“太阳什么时候离我们远?什么时候离我们近?”一个认为早上离我们近,一个认为中午离我们近。第1页共17页孔子也不知道谁对谁错。这个故事告知我们:学问无止境,所以我们要始终努力学习,不傲慢!两小儿辩日读后感2今日我读了《两小儿辩日》这个故事讲了两个小孩在争辩太阳什么时候离我们更近一些,他们请孔子来做“裁判”,结果孔子也推断不出来。这个故事告知我要想知道太阳什么时候离我们更近一些,那么就第2页共17页要更努力地学习,这样才能了解更多的自然之谜。两小儿辩日读后感3《两小儿辩日》中两个小孩对世界的洞察和思索问题的实力让我深深地惊讶,同时又有一些感动,他们是两千年前的孩子,他们稚气未脱,他们努力思索,他们各抒己见,他们难倒了孔子。同样是他们让我看到了一个真实深刻的道理,就如铭在铜器上的古老文字一样恳切而深刻的道理,这就是探究与发觉。这个故事说明白人类在相识自然、探求客观真理的过程中,要敢于独立思索,大胆质疑。要擅长视察,才会有所发觉。第3页共17页发觉所未知的,发觉生活中每一个值得思索的事物,发觉美的事物,发觉生活中的细微环节……从二千年前的孩童身上,我学到这样一种难得的精神,那么回到现在,结合现代如此先进的科技,我肯定要运用在生活中并将其发扬。两小儿辩日读后感4今日我学习了《两小儿辩日》这篇古文。文章讲解并描述了两个孩子请教孔子:“太阳何时离人们近,何时离人们远。”这样一个问题,孔子非常诚恳说他不知道的故事。当老师提问时,当同学们请教时,“不知道”这普一般通的三个第4页共17页字说出来却是那么的难,是怕老师指责,还是怕同学们讪笑,自己尴尬?孔子自己也曾说过:“知之为知之,不知为不知,是知也。”这句话也告知我们:知道就是知道,不知道就是不知道,要实事求是。不知道并不行怕,可怕的是明明不知道,还要不懂装懂。从这篇文章里我体会到孔子实事求是。勇于说“不知道”的精神同样也体会到了学习是无止境的,再博学的人也会有所不知,我们还要学会独立思索,大胆质疑。两小儿辩日读后感5第5页共17页《两小儿辩日》这是篇文言文。这篇写了有一天孔子到东方游学看到两个小孩正在争论,便问其缘由。一个小孩说:“太阳刚出来像车盖一样大,到了中午却像个盘子这不是表明黎明时太阳大而正午时太阳小吗?”另一个小孩说:“太阳刚出来时感觉凉爽,而到了中午却像把手伸进热水里一样,这不就说明白黎明时太阳小而正午时太阳大吗?孔子不知道谁是谁非,两小孩说:”谁说你的学问渊博呢?“通过这篇文章,我感受到了两个小孩的擅长视察,擅长思索,也体会到了孔子实事求是的为人看法,感悟到了要从不同的角度去看待同一件第6页共17页事的道理……两小儿辩日读后感6两小儿辩日讲的是两个小孩在争论,对太阳的远近的看法,一个说太阳刚升出来的时候离人近,正午离人远。太阳刚升起的时候大如车盖,正午时小如盘盂。另一个人说太阳刚出来时离人远,到正午离人近。缘由是刚出来时太阳清凉爽凉,到正午时很热。所以说元者凉近者热。孔子不能推断谁对谁对谁错。让我懂得在生活中,肯定要细致视察,敬重食物的发展规律,也不要不懂装懂,随意推断是非。第7页共17页两小儿辩日读后感7今日我们学了两小儿辩日这一课,读后我有深深的感受。故事中讲了有一位我们都知道的人孔子去了东方游学,在路上碰见了两个小孩子,他们在争吵太阳,于是就上去问了问,一个小孩说“我认为太阳刚刚升起的时候离人近,到正午是离人远。”另一个小孩认为刚刚升起的太阳离人远,而正午的太阳离人近。一个小孩又说“日出的时候大的如车盖一样,而正午的时候入盘盂。”另一个小孩说:“日初出有一种凉爽的感觉,正午时很热。”孔子也不能判决,两小而笑着说:“谁说你的学问渊博?”从这个故事中我懂得了在生第8页共17页活中肯定要多视察,而且做事要实事求是。两小儿辩日...