2024亲子共读感言_3VIP免费

2022亲子共读感言亲子共读感言在日常学习、工作抑或是生活中，我们难免会萌生一些新的感悟这时就可以将其写成一篇感言，让自己牢记于心。那么要如何写呢？下面是我为大家收集的亲子共读感言，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。亲子共读感言1儿子已经九岁了，在他还没相识字前就每晚睡觉前都读一个小故第1页共27页事。而他最爱听的故事就要我们一遍又一遍的再讲，到最终他能自己也许地讲下来。他相识字后，我们便起先让他自己看拼音读本，每晚睡前的读故事变成了一起看书。刚起先他觉得自己读书又累又困难，没读多少就睡着了，到后来渐渐习惯。现在，我们一起读了很多好玩的儿童文学书籍，如《小猪唏哩呼噜》《爱花的牛》《牙齿大街簇新事》《少儿版西游记》等等，孩子读书的好习惯要渐渐培育。在读故事、看书、背书的过程中，家长和孩子共同成长。读书使孩子更富有想象力，懂得了很多的学问和与别人沟通的方法。作为母亲，我在品尝孩子的成长欢乐的同时也体验着读书的欢乐。在童话故第2页共27页事中，我感受到世界上最美的情意，与孩子一起体会世间的真善美，一起吸取书中的才智。用书中的话语与孩子交谈，用书中的道理在现实中教育孩子比讲大堆孩子难以接受的大道理更有效。让读书成为孩子的习惯，让孩子喜爱上读书，孩子自然就不会始终坐在电视前。家长是孩子读书导路上引路人，和孩子一起读书收获更多。亲子共读感言2我们语文课上，学了一篇叫《争吵》的课文，老师介绍说，这篇课文是从《爱的教化》这本书里选择过来的，(亲子共读)《爱的教第3页共27页化》读书心得。老师让同学们周末去年看这本书。我回到家想起了我也有这本书，于是飞速去书架上找出来。又细致地看了一遍。《爱的教化》是一名意大利小学生安利柯用日记的形式记录他小学四年级时的一些有意义的故事。其中有一篇《我的同学》，是介绍安利柯在新学期新班级里，有两个是他最喜爱的同学，一个叫盖隆，他个子最高，脑袋大大的，肩膀宽宽的，是个满面笑容的好人。另一个叫克莱谛，就是课文《争吵》里的主子公，他穿着褐色的裤子，戴着猫皮帽，总是快欢乐乐。还有小奈里、渥特尼。坐在安利柯前排的叫小石匠，因为他爸爸是个第4页共27页石匠，他的脸象苹果一样圆，鼻子象个小球，会做兔子脸，常逗同学们笑。挨在他旁边的是盖若菲。还有卡洛诺贝斯，他看上去很高傲，坐在他旁边的两个同学，一个是铁匠的孩子，脸色很苍白，从没有笑容;另一个一头红发的男孩儿，有一只手残废了，用吊带挂在颈项上。爸爸在外地，靠妈妈一个人卖菜为生，很值得我怜悯。还有斯戴迪、弗兰迪和班上最美丽、最聪慧的德若斯。安利柯的同学真多，我听他介绍，好象也置身其中。我要向他学习，多视察，多关切同学，多帮助同学，做一个酷爱班级，酷爱同学的人。让我印象最深刻的是《一个雪球》这个故事。主要是说一群孩第5页共27页子在大街上玩打雪球的嬉戏，做出来的雪球就象石头一样又硬又重。突然盖若菲不当心用雪球砸到了一个老人的眼睛。盖隆提示盖若菲去承认是他干的，盖若菲很胆怯，盖隆扶着他的手臂走了出去。跟着警察来到一个糕点店，他哭着说：我不是有意的。可是几个粗鲁的人还是要把他推到屋里去。校长将他扶住，并说：既然他知错就改，就没有人可以羞辱他。于是，他又一次向老人致歉，老人宽恕了他。从这篇故事我明白：我们在玩耍中要留意平安，免得发生意外。假如发生意外要象盖隆一样，提示别人主动承认。我们不要象那几个粗鲁的人，大声说话，还把站出来认错的盖若菲推倒。第6页共27页亲子共读感言3特别感谢马寨学校刘老师关于每天读书的好建议，让我的女儿们养成了从小爱读书的好习惯。在没有上小学之前，孩子只是会每天要求我读故事给她们听，没有一种自己读书的意识；进入一年级之后，在刘老师的引导和激励下，孩子们读书的爱好更加的深厚了，从起先读带注音的短故事，到读长一些的童话故事，始终到现在她们可以读一些不加注音的儿童文学类书籍，比如《杨红樱童话》、《如何让自己成为最精彩的女孩儿》、《儿童百科全书》之类的'书。对于孩子这些改变，我作为母亲真的很欣喜，同时也特别感谢老师的辛勤教育。第7页共27...