2022《蜜蜂》大班教案《蜜蜂》大班教案在教学工作者实际的教学活动中,经常要依据教学须要编写教案教案有助于顺当而有效地开展教学活动
教案应当怎么写才好呢
下面是我细心整理的《蜜蜂》大班教案,希望能够帮助到大家
《蜜蜂》大班教案1活动目标1
熟识歌曲旋律,理解歌词内容
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依据蜜蜂发出的各种声音,仿照和创编蜜蜂做工的动作
感知多媒体画面的动感,体验活动的欢乐
在进行表演时,能和同伴相互协作,共同完成表演
教学重点、难点重点:了解蜜蜂做工的依次,依据小蜜蜂发出的各种声音驾驭相应的节拍
难点:学习辨听分奏和合奏的声音
了解蜜蜂的生活习性
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播放无人声伴奏音乐,熟识乐曲旋律
播放无人声音乐引起幼儿爱好
不播放音乐,老师念歌词幼儿听
(1)蜜蜂忙着干什么
(2)请再听一次小蜜蜂做工的依次登记来
结合音乐,老师再次念歌词
(1)蜜蜂先是忙什么
(2)蜜蜂做工时会发出声音
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听有歌词的音乐
蜜蜂采花粉,做蜜糖,运输忙,造花房时发出什么声音
(当幼儿回答正确后,仿照蜜蜂发出的各种声音)5
播放音乐,仿照或创编蜜蜂做工的动作
(1)请多位幼儿与老师合作多种搬运的动作
(2)结伴合作嬉戏,会用眼睛凝视同伴,用动作协作同伴
学习看指挥,拍手练习,能刚好依据指挥做出分奏和合奏反应
活动延长第4页共82页1
在音乐区供应歌曲录音磁带,让幼儿自由播放,反复观赏
在语言区供应蜜蜂的图片和相关图书,让幼儿自由视察、观赏及阅读
结合科学活动,引导幼儿视察及了解蜜蜂的生活习性
活动反思:《小蜜蜂》这首歌曲特别简洁,因此整个活动的过程中孩子轻松开心地学习这首歌曲
孩子学习音乐的爱好是孩子音乐学习行为的动力,爱好是产生情感的基础,因此我将激发孩子的爱好作为主