2024《十五岁的笑脸》观后感_9VIP专享VIP免费

2022《十五岁的笑脸》观后感《十五岁的笑脸》观后感仔细看完一部作品以后，信任大家肯定领悟了不少东西，记录下来很重要哦，一起来写一篇观后感吧。但是观后感有什么要求呢？下面是我为大家收集的《十五岁的笑脸》观后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。《十五岁的笑脸》观后感1前天下午，学校组织高一学生观看电影《十五岁的笑脸》，许多第1页共31页老师送学生到电影院后就回去了，而我却耐性的、兴致勃勃的看完整部影片。因为“电影叙事”也是我关注探讨的一个课题，特殊是有关“教化”的电影，对我来说更是一种致命的“诱惑”，非看不行，已经到了“不行整理”的地步了，个中“味道”不为外人所道也！这是一部呈现当代中学生精神风貌的青少年现实题材电影，电影选取初三毕业班备战中考为现实视角，以15岁的青少年面对学习压力、情感懵懂、行为叛逆为切入点，生动地刻画了一群当代中学生摒弃自我意识、获得健康成长的心路历程，展示了以程涛为代表的青年第2页共31页老师利用现代网络融入学生、因人施教的时代风采。在中学生典型人物的塑造上，片中既有学习成果优异但对父亲再婚心存偏见的班长谭笑笑，也有对老师、家长特别抵触但对同学诚恳仗义的“篮球王子”朱子敬；既有热衷装扮、情感初露的“富家女”路雯雯，也有忠厚和善、乐于助人的农村插班生伊然。这部电影以扬起青春的笑脸为主题从不同侧面反映了社会、学校、家庭和学生之间针对应试教化与素养教化的博弈，深刻剖析了当下教化理念转变、青春期心理疏导等诸多教化热点问题，希望唤起全社会对当代中学生全新的相识和思索，呼吁教化工作者和家长更多地去理解和关切处在青春期的学生，更理性第3页共31页地去视察和思索当下的教化理念和方式。是的，在目前的教化体制下，学生、老师被迫成为应试教化的最大牺牲品，在家长都“用脚来投票”的年头，学校只关注学生的学习成果，其他的什么素养教化都抛在一旁。哪怕应试教化与素养教化的冲突根本是可以调和的，素养教化并没有否定考试，也可以说考试本身就是一种素养。因此，在中国，做一位“程涛式”的老师是须要志气、须要坚持的，祈望中国多一些“程涛式”的老师，这样中国的教化就大有希望了。与你共勉，“程涛”老师！《十五岁的笑脸》观后感2第4页共31页今日，全校同学组织一起看电影--十五岁的笑脸。这部影片讲解并描述的是一个让全校老师“谈虎色变”的班级，初三新学期英语老师程涛担当班主任后，为了发展自己的工作业绩，为了在这群处于叛逆期不谐世事的“小孩子”心中树立起自己的威历他总是摆出一副“师长”的架子，极力用沉重的课业负担压制孩子们对自由的渴求和天性的释放，却遭到了剧烈的“反抗”和反对。无奈为了在心理上与学生们拉近距离，他设法通过班级的QQ群长期“潜藏”，得到了平日教学中根本无法获得的每一位学生的信息。在学校组织的篮球赛中，全班同学同心协力的精神及QQ群中的字字句句都第5页共31页让班主任深刻的感受到孩子们主动向上的内心世界。于是，他起先变更，孩子们也在老师、家长和社会的目光中一每天的成长……这部电影给我印象最深的画面是他们初中的篮球竞赛起先了，他们就要三连冠了。最缺憾的事，最终一刻，朱子敬三分不中。也就意味着，42:40，他们输了!这一输让他们受到了沉痛的打击，但程涛却让他们找回了自信。这一刻，让我流下了感动的泪水。还有一个画面让我流下了感动的泪水。那是家长会上，家长们一样要求将程涛换下。而白校长却让程老师留了下来，说他是一个既教书又育人的好老师。但同学们听到了要将程老师换下时，在下着暴雨第6页共31页的的操场上奏鸣了一段交响曲。看了这部电影让我明白了，来到一个新环境，肯定要主动适应环境，要脚踏实地的走好每一步，我们正是影片里那群少年们的年龄，我们要刻苦学习，才能为以后的人生打下良好的基础。《十五岁的笑脸》观后感3今日，我们看了一部励志的青春电影--《十五岁的笑脸》。故事主要讲了：初三一班换了一位新老师--程涛程老师。一起先同学们都很厌烦他，老想着整他。而他为了在这群处于叛逆期不谙世事的“小孩子”心中树立起自己的威历，他总是摆出一副“师长...