校园安全教育感受校园安全教育陈作尧一、活动背景:有关调查数据显示,每年我国有1
6万名中小学生非正常死亡,平均每天有44人死于食物中毒、溺水、交通和其他安全事故
排除那些不可预见的自然灾害和人力不可抗拒的重大事故外,约有80%的非正常死亡是可以通过预防措施和应急处理得以避免的
近期,校园中毒事件屡屡发生、踩踏事故接连不断、校园暴力触目惊心
在这样的背景下,校园安全教育迫在眉睫
开展校园安全教育,应该说有着弥足珍贵的现实意义
二、活动目标:1
进一步做好安全教育工作,提高学生安全意识,安全自救能力及掌握必要的“避险自救”知识和技巧,更好的发挥安全教育课堂主渠道作用,积极营造浓郁的校园安全教育氛围
使学生牢牢地树立“杜绝隐患从我们做起,珍爱生命从防范做起”的安全意识
规范自身的行为表现,养成习惯,彻底杜绝各类不安全事故隐患,促进学生健康成长
三、活动对象
五年级全体学生
四、活动地点
五、活动准备:学生准备
班会前一天男、女主持人准备台词
安全知识资料题目、投影仪、奖品、录音机
六、活动形式
文艺式、竞赛式
七、活动过程:一、导入班会男主持人
我们少年儿童是祖国的花朵,是祖国的未来,我们的安全倍受家人、老师的关注
“同学们,下课不要拥挤,不要追逐打闹”这是老师们每天都要对我们说的话
让我们把安全记心中,记住人生美好,步步小心
五第1页共7页年级《关注校园安全》主题班会现在开始
二、学校安全事故案例
列举校园安全案例,敲响安全警示钟
学校是我们学习知识,获得本领的地方,但是由于同学们的一些不当行为,往往会酿造出一起起我们不愿发生的安全事故
下面让老师带领同学们去看看发生校园里的几起安全事故吧
案例一:10月25日晚,XX省XX县区XX县区广纳镇小学四年级至六年级寄宿制学生晚自习结束后,在下楼梯时发生拥挤踩踏事故,造成8名学生死亡,45名