三班两倒改班的调查问卷班长考核表（潘玉珍）作为一名班长应具有各方面的能力，为了能为同学们更好的服务我们要对班长进行考核，希望同学们认真对待。个人素质方面：1班长是否在各方面起到模范作用。是一般否2班长是否听取同学们的意见。是一般否3班长是否因手中有职权而自傲。是一般无4班长是否严于律己以身作则。是一般无5班长是否宽以待人。是一般无6班长处理事情是否讲原则。是不是有时讲有时不讲7班长的成绩是否优异。优异平常差8班长的自我表现好良好第1页共17页不9班长学习态度好良好不好10班长的品行是否端正。是一般不是11个人形象.仪表是否端庄得体。是一般很差12班长做错事了是否能主动承认错误。能偶尔不能13班长是否能够做到诚实守信。能一般不能工作方面：1对于班中的同学班长是否关心照顾。是一般否2班里的同学出事了，班长是否担心并及时了解情况。是一般否3班长是否为了自己的事儿推卸责任。经常一般从来没有4班长是否经常和同学沟通了解情况。经常一般不经常5班长是否充分调动班委搞活动。第2页共17页是一般不是6班长在你心目中的威信如何。重一般轻7班长对于班主任下达的任务分配如何。合理一般不合理8班长是否充分调动同学们的积极性。是一般不是9班长是否定期召开班会，团结同学。是一般不是10班长是否及时去解决同学们之间的纠纷。是一般不是11班长与其他班委之间是否有职位高低的思想。是一般没有12班长是否有组织班级搞有意义的活动的想法。经常一般不组织13班长是否搞好班级的各项活动。是一般不是14班长是否能够将班级团结起来。能够一般不能15班长的工作热情很积极第3页共17页积极一般16班长与同学相处很融洽融洽一般17班长的社交能力强良好差18他/她和您谈话时的语气、态度很亲和一般恶劣19你对班长的总体评价满意一般不满意请说出您对贵班级班长的一些建议及适合当班长的最佳人选：团支书考核表（李奕）团支书是一个班级团组织工作的执行者，同时也是一个班级思想工作的先进者，那么团支书具体做到了什么样的程度了呢，希望大家能够做好这次调查。1参加学校各种会议，能够及时传达会议的精神很好一般很拖拉2他/她对团组织活动是否支持很支持一般反对3经常和同学谈心，发现同学们的思想问题并及时想办法解决经常偶尔从来没有第4页共17页4本人在日常生活中行为准则是否与党组织要求一致是一般背离5是否引导同学们开展党团规章的学习，或者参加其它思想方面的学习经常有偶尔没有6能够及时敦促班委积极努力的工作经常很少没有7同学犯错误时，能够及时帮助其改正，并及时和其它班委沟通，努力解决很好一般不能8学习生活上能够起到积极的带头作用很好一般不能9工作上踏实，勤奋很好一般很差10可以虚心接受团员或同学的意见很好一般很差11他/她积极主动做好团结工作或协助班长做好团结工作。积极一般从不12您（调查者）可以了解到团支书的人生观、价值观能够不能第5页共17页13您可以接受他/她的办事态度能够还行不能14您可以接受他/她和您谈话时的语气、态度能够还行不能15您认为他/她有没有为团组织工作不怕苦、不怕累的精神有一般美誉16您认为当有人在宣传背离社会主义、或者做出对党团组织不利的事情的时候，他/她能站出来说话可以怀疑绝对不能17您对贵班团支书的总体评价是：满意一般不满意请说出您对贵班级团支书的一些建议及适合当团支书的最佳人选：学习委员考核表（李金艳）学习委员是我们学习的榜样。不管是在学习还是在其他方面，他/她都是我们的模范。下面是一份对学习委员的调查问卷，请大家认真填写。自身学习方面：1学习委员是否认真完成作业。是否2学习委员是否按时上课。是否3学习委员是否积极参加课外活动。是否4学习委员上课是否认真听讲。第6页共17页是否5学习委员上课是否扰乱课堂纪律。是否6学习委员晚自习是否影响其他同学，是否督促大家学习。是否7学习委员是否经常与同学交流学习情况。是否8学习委员是否主动自觉去学习。是否9学习委员个人形象.仪表是否端庄得体。是否工作方面：1学习委员收交作业是否按时.积极。是否2当同学有困难请教时学习委员是否乐意。是否3学习委员是否督促同学把作业完成。是否4学习委员是否配合其他班干部...
