2022“班主任大赛”演讲稿“班主任大赛”演讲稿好的演讲稿可以引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容。现如今，演讲稿在演讲中起到的作用越来越大，写起演讲稿来就毫无头绪？以下是我整理的“班主任大赛”演讲稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。“班主任大赛”演讲稿1敬重的评委老师、现场的同行们：第1页共103页大家好！其实，自我教化实力并不抽象，他时时刻刻渗透到我们每天的教化故事中。在这儿，我重点谈一下我的相识：计较是少堵多引是培育学生自我修正、自我教化实力的最佳途径。小孩子们只是阅历少，他们对老师生硬无感情色调的教化语言反应最迟钝。记得20xx年我当班主任，那日，一进门，就见我班几个学生拿着扫帚在走廊前扫来扫去，我看到心里颇是烦感：傻乎乎的，不先扫教室，在外面瞎呼啦个啥。“谁让你们在这扫啦，进教室扫去，我全第2页共103页然没有一点好气的说。话音刚落，几个学生灰溜溜的溜进了教室。一进教室，学生来的还不多，就见2、3个学生高声大嗓的催着要作业。我更是恼火：学生还没来齐收什么本子，奢侈时间。别收啦，教室里又脏又乱，先打扫卫生。”我绷着脸说，刹那间，学生收作业的那股子劲忽然消逝了，很不情愿的拿起扫帚扫起地来。看还没上课，就塞了一肚子气，你说这心情能好么？回过头来想：学生们做的对呀，到校后，知道先搞卫生，多懂事呀，只不过是清扫的区域有些偏颇罢啦。小孩子们收作业有什么错呀，这些不是老师的里的小助手吗？之后，我反思过，假如那日第3页共103页我换种口气，换最终回家与孩子沟通的方，可能不会出现那种尴尬的局面。某些不良行为假如缺乏引导或引导不力他会不断反复。又过了几日，进了校门，只见2个学生在教室门口扫着什么，这次我们有丝毫的不满：“呀，你两来的真早，这么勤快，来咱先把教室美容一番吧。此时两个孩子兴奋极了，像小燕子一样飞进了教室，带劲的扫起地来。又见一个小男孩收本子，我没有气奋：老师的得力的小助手，真负责任，现在同学们还没来齐先帮着打扫教室吧。只见小男孩很乐意的放下手中的活，去从事着自己新领导的任务。渐渐的，几次引导，上述现象没有出现过，教化从细微环节抓起第4页共103页对待小孩子尽量少说：不要什么什么，并不能什么什么……要抓住时适时的引导，小孩子们小很喜爱听故事，喜爱讲道理，做了出个，做了错事，出现不良的习惯都实属正常，老师的语言导向很重要，告知小孩子们应当怎样做，先干什么后干什么条理清楚的告知他们。渐渐的学生挥拳和自己的做法不断修正自己的行为，接受反应内化在最终的行动中。自行自控，那么自我教化实力在实践中就培育出来了。那么此时教化也就胜利了。“班主任大赛”演讲稿2敬重的各位评委、老师们：第5页共103页大家好!我演讲的题目是《用率真的心和孩子一起生活》!十年班主任工作的磨砺，让我懂得，一个称职的班主任应当俨如慈祥的母亲、严厉的父亲、真心的挚友、学习的榜样。做到这一切须要我们用率真的心和孩子们一起生活。一、用爱心做学生的慈母，为班级德育工作打下坚实的基础。在班级管理中班主任对学生的关爱是做好班级德育工作的基础。只有酷爱学生的老师，才能博得学生的信任、拥护。我班有一个女生因为父母离异使她对母亲特别憎恨，她学习不努力，性格孤僻。面对这种状况我跟她交谈：“我们还小，不能理解父母的苦衷，不要把父第6页共103页母的事放在心上，要让自己欢乐的生活。我很想做你的姐姐，特别情愿帮助你。”这样的交谈，使她对我特殊信任。记得有一次，我发觉她的作业本里有一个小纸条，上面写着：“老师,今日是我生日，你能祝我生日欢乐吗?”看到孩子的心愿我既兴奋又心酸，我组织同学们为她唱生日歌，并送给她一个精致的笔记本做生日礼物，激励她好好学习，她特别感动。在期中考试中他取得了优异的成果。对班级里的每一位同学我都向慈母一样关切他们，同学生病了我找药送水，雨天我亲自送同学回家。专心关爱使我赢得了学生的拥护，而且也为学生做好了表率，班内同学像兄弟姐妹一样相互关切着、帮助着，真是第7页共103页其乐融融!二、用真心做学生的严父，为形成良好班风做保障。现在的学生大多是独生子女，家长的溺...
