一起来探讨学习吧每逢新年，同学们之间免不了互送小礼物。前几年送贺卡，现在送的礼物价格越来越高。家长无奈得表示：“这样过节，对家庭有压力。不过别人的孩子都这样，我也不能让自己的孩子矮半截、抬不起头来”这是一种什么心理？你是不是也受过这种心理影响？你认为应该怎样对待这类事情？情景一参考答案（1）家长属于从众心理，有这种消费心理的人，消费时往往会不由自主地仿效他人，其消费行为受别人评价的影响和别人行为的带动，是一种比较普遍的消费心理。（2）对这种事情要有自己的主见，保持冷静头脑，避免跟风随大流，要理性消费！姐有“朱莉亚罗伯玆”的鼻子，你有吗？合作探究：1、这种风气在你们校园存在吗？2、应该怎样对待这种消费？情景二攀比心理心理引发的消费：具有夸耀性和盲目性！是一种不健康的心态，不可取！参考一下吧！从众心理——“大家有的，我一定要有。”盲目从众不可取。攀比心理——“只要有一个有，我就一定要有，甚至要更好的。”攀比心理不健康。哥就是与众不同情景三长春一学生，在假期留着他自己设计的“笑脸头”在闹市经过，过往路人看到无不开怀大笑。（据说此发式价格不菲）单带耳环大垂肩，发式奇特不一般。牛仔挖洞套铁环，标新立异哥有钱。合作探究：1、是什么心理促使这一青年理这样的发式？2、我们应该如何看待他的消费行为？求异心理引发的消费：追求与众不同、标新立异的效果。这种消费有时候可以推动新工艺和新产品的出现，但是应该考虑到社会的认可，还有代价！为了显示与众不同而过分的标新立异是不提倡的！情景四爸爸，还是买一辆两厢polo吧！一对父子的对话。爸爸：儿子，你看我们买一辆什么汽车比较好啊？你给我们参谋参谋。儿子：我同学的爸爸开着一辆奥迪A6L，看着很酷，那车多少钱啊。爸爸：那车好像要30万以上吧。儿子：哦，那么贵啊，还是买一辆大众两厢的1.4排量的POLO吧，价格便宜，质量相对较好。爸爸：是啊，POLO经济实惠，还环保。儿子：我妈妈喜欢POLO吗？爸爸：喜欢，你妈妈一开始建议买一辆20万左右的，但我觉得有点贵了，所以昨天我俩刚商量还是买1.4排量的致酷版POLO。合作探究：1、这是一种样的什么消费心理？2、你如何评价这种消费行为？求实心理主导的消费：消费者在选择商品的时候，往往要考虑的因素很多：价格是否便宜、质量好不好、服务是否到位、功能是否齐全、操作是否简便。讲究实惠，根据自己的需要选择商品，是一种理智的消费！总结归纳再思考消费心理的表现特点评价利弊态度从众心理引发消费仿效性重复性盲目性健康合理的从众心理引发的消费可以带动一个产业的发展不健康不合理的从众心理引发的消费会对个人生活不利具体分析，盲目从众不可取求异心理引发消费标新立异与众不同展示个性、推动新工艺新产品的出现代价大，社会不一定认可过分标新立异，不值得提倡攀比心理引发消费夸耀性盲目性不实用，对个人生活不利不健康的心态、不可取求实心理引发消费符合实际讲究实惠对个人和社会都有利对个人和社会都有利是理智的消费观，是理智的消费观，应大力提倡践行应大力提倡践行我们应该坚持哪些消费心理？反对哪些消费心理？探究提升对待态度从众攀比求异求实大力提倡一分为二分析坚决反对一分为二分析不科学符合实际应该坚持一起来探讨学习吧甲一贯省吃俭用，两个孩子只让一个读书，就连过年过节给孩子买衣服也是精打细算，其银行存款确是早已达到了一个不小的数目；而邻居乙则与之相反，虽然每月都要肩负偿还银行贷款利息的压力，但仍然吃饭讲究鲜的贵的，穿衣讲究高档名牌，过节假日，亲朋相聚，狂吃暴饮，成了名副其实的“月光族”。案例分析一：案例分析一：问题问题：你如何看待甲乙两种：你如何看待甲乙两种不同的消费方式？不同的消费方式？当前收入当前收入++未来收未来收入入②在自己的经济承受能力之内，应该提倡积极、合理的消费而不能抑制消费。否则，于国于家不利。（1）要求：在自己的经济承受能力之内进行消费。量量入入为出，为出，适度适度消费消费（不滞后消费）（不超前消费）（2）理解理解：①消费支出应该与自己的收入相适应。（零食、衣服、小饰品、充值卡、书、文（零食、...
