2022学校校本培训工作计划学校校本培训工作安排时间在消逝,从不停留,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,做好安排,让自己成为更有竞争力的人吧
安排究竟怎么拟定才合适呢
以下是我为大家收集的学校校本培训工作安排10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助
学校校本培训工作安排篇1一、指导思想第1页共87页依据县老师发展中心和学区的工作部署,紧紧围绕学区教科研工作安排要求,结合学校教化教学实际,以“提高老师业务水平”和“提高教化教学质量”为重点,以“有效学习”与“有效教学”的课改探讨为核心,以校本教研的有效开展为载体,加强老师培育,强化质量管理,为全面提高本片区教化教学质量服务
二、工作要点(一)进一步规范教学管理1、严格执行课程安排
依据《浙江省教化厅关于切实减轻中小学生过重课业负担的通知》精神,各门课程严格执行课程安排,开齐第2页共87页上足,不得随意增减,调换,上好每节课,不拖堂,校领导加强巡查
2、接着推动教学规范活动
将每学期第十六周定位“教学规范周”,要随时驾驭老师执行课程状况,督查老师的教学常规,调查学生在校学习动态,订正不良教学行为
要接着深化“推门听”活动,不定期进行常规抽查
学校通过老师自查、同伴互查、学校检查(执行课程、安排、备课、上课、听课,改作、检测等),并结合平常常规抽查,确定25%优秀老师和5%的待合格老师报学区备案(优秀、良好、合格、待合格)
3、进一步深化“考核课”活动
规定每位老师一学年展示一堂第3页共87页汇报课,分三大组进行
由备课组长支配上课人员,或教育处告知,各组由校委会成员,教研组长,备课组长,名优骨干老师负责听评课活动后备课组长把材料、图片等传校博客,教育处统计分数,并计入常规
规定老师听课不少于15节,教学领导、组长不少于20节
(二)努力打造有效教研活动加强教研活动策划,讲求教研效应,注意有效教研,力求做到“教研工作课题化,