人口早期教育工作发言同志们:近年来,我省着眼于加快实现由人口大省向人力资本强省转变,积极推进人口早期教育
截止到目前,全省已有9个市、42个县(市、区)开展了早教知识宣传和相关活动,使受益群众达到近百万人次,较好地满足了广大群众科学育儿的需求,探索了一条以促进人的全面发展统筹解决人口问题的新途径
一、提高对开展人口早期教育的认识,增强做好此项工作的责任感和自觉性俄国科学家巴甫罗夫这样说过,如果从孩子降生的第三天就开始教育,已经晚了2天,形象地说明了开展早期教育的必要性
随着工作实践的推进,我们对开展人口早期教育的认识不断深化
(一)开展人口早期教育,是认真贯彻“*”重要思想、全面落实科学发展观的具体体现
“*”重要思想的本质,是满足人民群众政治、经济、文化等多方面需求,代表和维护最广大人民群众的根本利益
随着生活水平的提高和婚育观念的转变,广大群众更加注重加强对子女的教育,望子成龙、望女成凤的愿望十分强烈
科学发展观的核心,是坚持以人为本,以人的全面发展促进经济社会全面、协调、可持续发展
体现在人口计生工作上,就是要注重提高人口素质,加快实现由人口大国向人力资源大国进而向人力资本强国转变,为实现科学发展提供良好的人口环境和人才智力支持
提高人口素质,实现子女成才,必须从娃娃抓起
因此,开展人口早期教育,利国利民,势在必行
(二)开展人口早期教育,是人口计生工作发展到一定历史阶段的必然要求
控制人口数量,提高人口素质,改善人口结构,引导人口科学分布,是计划生育基本国策的基本内涵
在人口膨胀时期,节制生育、控制人口增长的任务十分繁重,其他方面无暇顾及
在连续多年保持低生育水平以后,必须把工作重点转移到统筹解决人口数量、素质、结构、分布等问题上来
我省连续15年保持了低生育水平,一些地方已经实现人第1页共5页口零增长、负增长,并且在实施出生缺陷干预工程、提高出生人口素质方面取得了