焉耆县第一小学2012-2013学年第二学期一年级信息技术教学计划一、学情分析一年级信息技术没有配备教材,课程内容由教师根据学生特点进行设置。目的是培养学生对信息技术课的兴趣,通过绘画、游戏等形式引导学生初步学习和掌握电脑的基本操作。经过一个学期的信息课,学生对鼠标的操作已能自如。但由于年纪小,生性好动,上课容易分心,上课过程中需要不断引导。信息课每周只有一节,学生的遗忘程度很大,因此知识点不宜多,而且需要反复灌输。二、教学目标1.知识和技能①初步了解电脑键盘的组成,熟练掌握操作指法;②继续学习画图;2.过程和方法①通过“玩中学”的方式,学习电脑键盘的正确操作指法;②以主题绘画的形式,利用绘图工具进行基本的绘画练习;3.情感态度价值观①在学习中培养学生学习计算机的兴趣;②通过课堂学习与学生的实际生活体验,让学生了解计算机在生活中的作用,感受计算机与生活联系的紧密程度;③养成正确使用电脑的良好习惯。三、教学措施教学中以学生实际出发,在开学初制订出切实可行的教学计划。认真落实具体措施:1、认真备课:明确教学重点、难点关键,探索、研究疑难问题及有关微机实践。分析学生情况统一教学要求,做到每课必备,写好教案。2、认真上课:以启发式教学为原则,以操作训练来强化概念,形成技能、技巧,体现以学生为主体,教师为主导的教学思想,精讲多练,前后连接,教态亲切、自然,采用多种切合学生实际的教学方法和手段,调动学生的学习积极性,注重学生能力培养,及时总结,做好教学后记。3、认真组织信息技术操作考核:对学过的每一环节及时进行分析、指正、查漏补缺。四、教学内容和进度