要旨小学校安全教育はずっと小学校の教育の中で軽視してはいけない1つの一環だ
ここ数年来、小学校は意外傷害の事故が頻繁に発生する
我が国の小学生の生命と元気に成長することをひどく脅かしている
調査データによると、我が国は毎年1.6万の小学生が非正常に死亡することを示す
その中、安全事故は既に我が国小学生死亡の元凶になっている
小学生が若いので、弱者層に属する
小学生の安全意識が薄弱で、突発的な事件に応対する基本的な能力が不足する
学校は安全教育の主力軍だ
家庭と社会の各級も重要な効果を発揮する
そのため、小学校安全教育を改善して加速するのはすでに学校、家庭と社会の一刻も猶予できない重要な任務だ
日本小学校の安全教育は我が国に参考に値する優秀な面がたくさんある
我が国と日本の小学校の安全教育の現状、我が国の小学校安全教育の中で存在する問題と原因、日本小学校の安全教育の長所を対比するを通じて、我が国小学校の安全教育が次にどのように更に効果的に展開するかの参考に値する優秀な面を得るしたいので、「中日小学校における安全教育の比較研究」というテーマを選んだ
本文の中で、筆者はまず小学校安全教育の内容に対しては説明を行って、小学校安全教育は全体教育段階中の地位、および学生と社会に対する意義を得る
次は我が国小学校安全事故の類型、安全教育の現状に注目して小学校安全教育の中に存在する問題と発生する原因を総括する
第三章では日本の小学校安全教育の現状に対して調査を行って分析して、そして日本の小学校はそれぞれの学年に対して安全教育を細分化することを発見する、現状と具体的な内容から日本小学校の安全教育の長所と原因を総括する
最後に日本小学校の安全教育の長所は我が国政府、学校、家庭と学生自身に対して啓示を得る
小学校の安全教育の実施は一日にしてならず、重点は政府、学校、家長と学生自身の各方面が共に努