区教育局工作总结区教育局深入实施“四大优教工程”，教育事业呈现出争先进位、领先发展的良好态势，创建为“全国优质均衡教育实验区”，顺利通过义务教育发展基本均衡县国家认定，xx市教育现代化监测白皮书显示，我区20XX年教育现代化达成度为84.96%，较20XX年增长9个百分点，基本达到20XX年目标任务。（一）加快推进，学校建设取得新进展1.高质量推进配套学校建设。以“北改”为重点的配套学校建设全面推进，建成石室初中青龙校区、驷马桥西片区配套幼儿园、xx区特教学校，红花学校顺利搬入新建配套学校，新增3600个学位。消除原村小办学点专项目标任务确定的10个配套学校建设项目，已启动9个（其中完成项目立项9个，完成方案设计8个，开工建设4个，建成1个）。2.加快推进改扩建项目。投入7350万元，改善学校办学条件及品质，提升硬件水平。实验中学三期扩建等4个扩建项目于年内竣工，蜀兴职业中学等7所学校运动场改造及部分学校维修改造工程于年内实施完成。3.高品位推进校园文化建设。投入3118万元实施系列学校校园文化打造，成华小学锦绣校区等6所学校校园文化建设项目于年内实施完成;华西中学等4条校外书香文化街建设方案设计已基本完成。4.坚持以信息化引领现代化，投入9700多万元，实施中小学教育技术装备标准化提升工程，校园网、视频会议终端、网络监控系统覆盖率均实现100%。《以信息化促进教师专业发展》成功申报中国教科院国家自然科学基金项目，工作经验10月在都江堰国际论坛交流。（二）循序建设，优质品牌增添新实力1.深化学校自主发展督导模式创新，引导全区不同类别学校优质多元发展。38中、双庆中学等4所学校创建为xx市新优质学校。2.深入推进名校集团建设和学校联盟工作，不断提升名校第1页共3页集团整体实力。列五中学、成华实验小学优质教育集团分别领办、托管xx县实验中学、xx县城西学校，反响良好。成都列五中学与xx市工业职业技术学校建设校区实现整合。3.超前谋划、高点定位，积极做好新建学校品牌发展规划。成功引进xx市龙江路优质教育集团，领办建设北路二段“太阳公元”小区配套小学，打造建设路商圈教育高地，促进我区基础教育发展。（三）机制创新，队伍建设注入新动力1.干部队伍建设大力加强。科学配备学校领导班子，从学科、性别、年龄等方面综合考量，优化班子成员结构，提升班子整体管理水平。加大示范类与一二类学校之间校长交流力度，建立薄弱学校干部进名校挂职制度，49名校级干部通过统一调配、提拔任职实现刚性流动或双向挂职交流。建立分类别分层次干部培养机制，深入开展“校长亮见”，开办校长岗位培训班、副校长培训班和后备干部培训班，培训400人次，实施副校级干部公开竞聘选拔，干部梯队建设不断完善。2.强化名优队伍建设。聚焦“名师工作室”效能，搭建名优骨干教师成长平台，新建市级名师工作室2个、区级名师名校长工作室33个，220名干部教师入室研修，新增省市级优模教师37名、区级学科带头人优秀青年教师121名。聚焦“全域统筹、优质共享”，实施名优骨干教师定期轮岗、联盟学校内交流制度，发挥各级名优骨干教师辐射引领作用，交流教师近800人。3.加大优秀人才引进。畅通优秀教育人才引进“绿色通道”，引进省市特级教师及学科带头人8名，直招部属师范院校大学生82名，公招优秀教师和大学生68名，区域教育人才队伍结构进一步优化。（四）扩大开放，交流合作焕发新活力国际交流加强，境内外师生互访达到1100人次，缔结境内外友好学校28对。建立3个“xx区干部教师国际化研修基地”，选派200余名中小学校长、干部和骨干教师赴清华大学、新加坡、英国等参加高级研修培训。对外合作加强，与中国教育学会签署“全国优质均衡教育实验区”共建协议;中国教育学会中第2页共3页小学整体改革专委会决定第17届全国年会将于20XX年在成华召开。（五）聚焦质量，育人水平实现新提升教育改革试点影响广泛，班主任准入制改革得到新初书记肯定性批示;走班制改革受到上海电视台《纪实频道》专题报道;5月举办xx市中小学“减负增效”现场会，受到20个区（市）县代表一致好评。德育、艺体、科创教育进一步加强，19所学校被命名为XX省阳光体育示范校;...
