《分子和原子（第二课时）》课前探究自学指导一：阅读课本50页第3自然段，并结合图3-5，认识分子的构成，了解分子和原子的联系。自学检测一：下列是几种分子模型，你能从图中获得哪些信息？（至少写三条）【我的理解】分子是由什么构成的？每种分子的构成微粒是否相同？自学指导二：认真阅读课本50页第1、2自然段，从分子的角度重新认识物理变化和化学变化，并试着理解分子的概念。自学检测二：宏观微观变化前的物质变化后的物质有无新物质生成变化前的分子变化后的分子有无新分子生成水蒸发过氧化氢分解【我的理解】1、从宏观和微观的角度认识物理变化和化学变化。宏观微观物理变化化学变化2.、从宏观和微观的角度认识混合物和纯净物。宏观微观混合物水分子（H2O）氧分子（O2）氢分子（H2）二氧化碳分子（CO2）纯净物3、分子的概念是：你如何理解分子的概念？自学指导三：阅读课本50页第4自然段，并结合图3-6，观察氧化汞的分解过程中分子和原子怎么变，理解原子的概念和化学变化的实质。变化前的微粒变化中形成的微粒变化后的微粒微粒名称氧化汞分子微粒模型自学检测三：1、在化学变化中，发生变化的是分子还是原子？请以“氢气和氯气反应生成氯化氢”为例说明。（即课本51页“讨论”）变化前的微粒变化中形成的微粒变化后的微粒微粒名称氢分子、氯分子微粒模型2、原子的概念：你如何理解原子的概念？【我的理解】在化学变化中，分子、原子有哪些不同之处？【我的困惑】通过自学探究，你还有哪些困惑？请简要写下来。
