不沉迷于网络游戏马家小学张晓玲教学目标：1.了解网络游戏的危害，不沉迷网络游戏2.正确认识网络的利弊，合理利用网络3.珍爱生命，养成良好的生活习惯重点：了解网络游戏的危害性，不沉迷于网络游戏教学过程：一、导入1.网络词汇“稀饭”“杯具”“童鞋”“奥特曼”引出本课主题——网络2.提到“网络“你首先想到的是什么？3.你与网络有哪些亲密接触？4.网络的利与弊5.网络游戏好不好？为什么？二、网络游戏（一）导航台1长时间玩游戏，使人眼睛疲劳，视线模糊，眼睛干涩，或充血、畏光，眼压升高甚至丧失聚光能力，严重哲导致视网膜脱落，致人死亡。案例1：2003年4月17日，南昌17岁高中学生因连续上网猝死网吧（二）导航台2呈现案例2：17岁少年沉迷于电脑游戏，无法自拔。为了偷钱上网，趁爷爷奶奶熟睡，亲手将奶奶砍死，爷爷被砍成重伤。看了案例之后，有什么感想？（三）导航台3网络游戏特有的行为强化机制，会带来类似吸毒的后果。案例3三、讨论：如何摆脱网络游戏培养广泛的兴趣爱好，拓宽网络的应用形式；多运动，参加体育活动四、关于网吧的法律和法规1.《互联网上网服务营业场所管理条例》第二十一条：互联网上网服务营业场所经营单位不得接纳未成年人进入营业场所。2.黑网吧的真实案例五、网瘾小测试六、总结《不沉迷于网络游戏》马家乡马家小学张晓玲
