国培计划（2014）VIP专享VIP免费

““国培计划（国培计划（20142014）”—）”—甘肃省中小学教师信息技术甘肃省中小学教师信息技术应用能力提升培训应用能力提升培训兰州新区联合兰州新区联合22校研修计划校研修计划管理员：张泽瑜管理员：张泽瑜第一期简报指导思想指导思想信息化教学是指运用现代多媒体信息技术对教学活动进行创造性设信息化教学是指运用现代多媒体信息技术对教学活动进行创造性设计，发挥计算机辅助教学的特有功能，把信息技术和教学的学科特点结合起来，计，发挥计算机辅助教学的特有功能，把信息技术和教学的学科特点结合起来，使教学的表现形式更加形象化、多样化、视觉化、互动化。它是我国教育信息使教学的表现形式更加形象化、多样化、视觉化、互动化。它是我国教育信息化的重要组成部分，是现代化教学的必然趋势。化的重要组成部分，是现代化教学的必然趋势。1.1.信息化教学对老师的意义信息化教学对老师的意义对比传统教学来看，信息化教学扩展了学生获得知识的途径和范围，对比传统教学来看，信息化教学扩展了学生获得知识的途径和范围，减少了老师的工作量，反而提升了老师在教学活动中的组织协调能力，老师不减少了老师的工作量，反而提升了老师在教学活动中的组织协调能力，老师不再只是讲授，还有指导、计划、统筹等。实行信息化教学，老师需要把握应对再只是讲授，还有指导、计划、统筹等。实行信息化教学，老师需要把握应对各种学习资源，并形成一个系统的知识资源库，课上课下，老师的关注点也改各种学习资源，并形成一个系统的知识资源库，课上课下，老师的关注点也改变成从学习知识到注重学习能力培养。变成从学习知识到注重学习能力培养。2.2.信息化教学对学生的意义信息化教学对学生的意义信息化技术的广泛应用，使得被动接受的学生主动获取新鲜的知识，信息化技术的广泛应用，使得被动接受的学生主动获取新鲜的知识，从而引发学生自主学习能力、自主探索能力。采用信息化教学，对学生而言最从而引发学生自主学习能力、自主探索能力。采用信息化教学，对学生而言最大的方便是让学生对信息的获取、处理等有了更清晰的认知，在教育信息化的大的方便是让学生对信息的获取、处理等有了更清晰的认知，在教育信息化的学习环境中，学到了知识的同时又培养了学生很好的信息能力。学习环境中，学到了知识的同时又培养了学生很好的信息能力。3.3.信息化教学对未来教育的意义信息化教学对未来教育的意义信息化是未来发展的必然趋势，信息化教学也将成为未来教育发展的信息化是未来发展的必然趋势，信息化教学也将成为未来教育发展的重要内容，它实施的意义在于：为创新教育提供环境和保障；为人才培养提供重要内容，它实施的意义在于：为创新教育提供环境和保障；为人才培养提供条件和途径；为未来教育发展提供坚固的基础理论；为促进教育产业信息化发条件和途径；为未来教育发展提供坚固的基础理论；为促进教育产业信息化发展提供极大机遇展提供极大机遇......信息化教学不是简单的利用计算机实现教学过程，而是借助多媒体电信息化教学不是简单的利用计算机实现教学过程，而是借助多媒体电子设备来提高课堂效率、提升个人学习能力，让我们的视野更宽阔，观念更贴子设备来提高课堂效率、提升个人学习能力，让我们的视野更宽阔，观念更贴近时代气息。近时代气息。总体目标总体目标通过本次研修，让各位参训老师通过本次研修，让各位参训老师学到实用的技术，挖掘因技术改变教学的学到实用的技术，挖掘因技术改变教学的人，提炼有价值的研修成果，形成资源包。人，提炼有价值的研修成果，形成资源包。研修计划研修计划本次研修从本次研修从20152015年年11月开始至月开始至20152015年年44月结束，以信息技术应用能力与教学实践能力月结束，以信息技术应用能力与教学实践能力提升为主题内容，采用网络研修与校本研修整合提升为主题内容，采用网络研修与校本研修整合的混合培训方式进行项目实施。的混合培训方式进行项目实施。前期准备：建立学科坊，设立坊主，制定前期准备：建立学科坊，设立坊主，制定研修计划。研修计划。按照学校分坊，设立坊主，明确坊主职责，按照学校分坊，设立坊主...