一、调查问卷及统计结果在爸爸的指导和帮助下，我设计了调查问卷，并得到了班主任和全班同学的大力支持。此次调查共回收有效问卷39份，以下是问卷及统计结果：1、你每天的睡眠时间是多少？A、小于八小时B、大于八小时小于十小时C、大于等于十小时2、你每天完成家庭作业的时间是多少？A、小于一小时B、大于一小时小于两小时C、两小时以上3、从周一到周五，你平均每天上课外班的时间是多少？A、小于一小时（含不上）B、大于一小时小于两小时C、两小时以上4、你周六周日上课外班的时间总共是多少?A、小于一小时（含不上）B、一到三小时C、三小时以上5、你周一到周五从放学到睡觉有多少自由活动时间（非学习时间）？A、无自由活动时间B、小于一小时C、一小时以上6、你每天放学回家的路上需要多少时间？A、小于半小时B、半小时到一小时C、一小时以上7、你认为自己上课外班的主要原因是：A、被迫的（父母安排或老师建议）B、自己想上C、因为同学都上8、你认为自己上课外班的目的主要是为了：A、考出好成绩或升学加分B、满足父母的要求C、满足兴趣9、你认为自己学习的动力（或压力）首先来自于：A、父母的期望B、自己的理想C、与同学成绩对比10、你对自己目前的课余生活安排满意吗？A、满意B、一般C、不满意统计结果百分比ABC第一题12.8%76.9%10.2%第二题41%43.6%15.4%第三题23%38.5%38.5%第四题5.1%17.9%76.9%第五题15.4%43.6%41%第六题66.7%28.2%5.1%第七题33.3%53.8%12.8%第八题51.3%23%25.6%第九题28.2%51.3%23%第十题56.4%33.3%10.2%二、统计结果分析1、关于睡眠时间的分析教育部2008年印发的《中小学学生近视眼防控工作方案》（教体艺[2008]7号）中，对中小学生的多个细节问题作出了要求，如确保小学生每天睡眠10小时小学一、二年级不留书面家庭作业，小学其他年级书面家庭作业控制在60分钟以内；切实减轻学生负担等等。统计结果表明：将近90％的同学（89.7％）睡眠时间不能达到国家规定的10小时睡眠标准，其中有76.9％的同学睡眠时间在8小时到10小时之间，甚至还有12.8％的同学睡眠时间小于8小时。这说明小学生睡眠不足的情况是客观存在的。2、关于睡眠时间不足的原因分析从统计结果可以看出，影响小学生睡眠时间的主要因素包括：完成家庭作业的时间、每天上课外班的时间、上学途中时间等。①完成家庭作业用时分析前面提到，教育部规定：小学生书面家庭作业控制在60分钟以内。实际情况是：每天能够在一小时以内完成家庭作业的同学只有41%，而超过一小时的同学达到59%，其中15.4%的同学甚至要超过两个小时。根据我自己的观察，包括我自己在内的很多同学，实际上在学校利用中午的时间，已经完成了相当一部分作业了。如果把这一情况考虑在内，则完成家庭作业的时间还要进一步增加，这说明大部分同学完成家庭作业的时间要超过教育部的规定。那么，我们每天的家庭作业负担是不是有些重了呢？②上课外班时间分析《中国少年儿童十年发展状况研究报告》报告中的数据显示，2010年全国少年儿童参加课外培训的比例明显增多。有39.3%的学生在非周末参加课余特长培训，周末则达到49.4%。而我统计的数据要远远超过它：几乎所有的同学都在非周末的时间上各类课外班，而且有77%的同学周一到周五平均每天上课外班的时间超过一小时，其中平均每天超过两小时的比例达到了惊人的38.5%；周末上课外班的比例超过94%，其中，时间超过三小时的达到76.9%，一到三小时的有17.9%，只有5.1%的表示周末上课外班的时间少于一小时（含不上）；特别值得我们注意的是，根据统计，周一至周五平均每天上课外班超过两小时，同时又在周末上课外班超过三小时的同学竟然达到了35.9%，这是一个多么惊人的数据啊！怪不得爸爸妈妈总是说我们现在比他们当年要累得多，甚至比他们上班还要辛苦只是我并不知道，是不是多上课外班就一定意味着更优秀的成绩呢？也许没人能告诉我答案，或许把多上课外班当成一种心理暗示和满足更合适吧。我记得网上曾经流传过一首“校园歌曲”，“上学最早的，是我；回家最晚的是我；玩得最少的，作业最多的，睡觉最迟的，最困最累的，是我是我还是我……”虽然歌词有些夸张，但改动过的歌词是否也在...
