体育课教案二VIP免费

体育课教案教学内容篮球：运球跑：障碍跑重点运球：臂腕指用力，体侧运球；障碍跑：合理运用钻、跨、绕难点运球：手眼身三配合；障碍跑：技巧与速度教学目标1.认知目标：全班建立运球技术表象，说出过障碍的3种方法和了解奥运会有关知识。2.技能目标：a基本掌握原地运球技术，使50~60%的学生能在不看球的条件下运球10次，发展灵敏与协调能力。b提高穿越障碍的能力，发展奔跑能力，培养创造思维能力，训练快速反应能力。1.情感目标：渗透爱国主义教育，发扬奥运精神。2.负荷目标：平均心率130~140次/分，课的密度40~50%程序教学内容教师活动学生活动要求、预想组织时间一1.整队2.导入3.明确内容、目标1.师生问好2.情景：北京申奥3.宣布本课内容、要求整队快、静、齐集中注意力??????????????????????????????2’二玩球1.情景：响应申奥，积极健身2.介绍玩球的几种方法3.巡视指导、参与1.慢跑至五环外沿2.模仿练习3.自创练习1.充分活动各关节2.启迪心智先站环外沿，后散点练习4’三模拟篮球赛方法：进攻者运球中护好球，防守者抢球思考：如何控制好球1.情景：苦练本领，立志参加奥运会2.讲解方法3.提示：采1.环外学生还球2.练中想3.听哨1.自由组合2.练习中探索2人一组面对面，各队四人在环内，四人在环外2’取哪些方法使球不容易被抢走声交换四归纳要领：手的部位、落点、视野设疑：球为什么容易丢？怎样运好球1.典型学生示范2.反思归纳1.引入最佳学习状态2.培养观察分析能力同二1’五巩固练习：1．原地高低运球：口诀五指自然分上臂按拍球臂腕指用力1．讲解示范1.掌心空出，手指接触球2.体侧运球3.眼不看球1.体会动作要领，解决三大弱点2.手的部位：指根同二3’送拉要协调2．上一步运5下，退一步运5下3．先由一个队运球，同时回答问题，其余四个队评价2．提问：前5届奥运会的举办地评定答案以上部位1.球的落点在体侧2.视野开阔10’六自我升降评价方法：在五环基础上，连续运10次以下者在环内原地运，超过10次者绕五环1.讲解2．巡视指导分层次练习客观评价同二1’边慢速运球，丢球退回到环内七各队自后往前从胯下地滚球1.情景：万众一心迎奥运2.讲解示范掌握方法配合紧密各队到障碍跑起点，排头持一球2’八过规定障碍1.情景：初选五大城市2.讲解方法、规则，强调注意事项3.示范钻栏架，绕积木，跨藤圈，通过转折点，返回，跑至排尾，地滚球1.遵守规则2.加强团队精神3.注意安全7’九过自设障碍1.情景：五大城市根据自身需要，调整障碍2、指导3．调节学生情绪1.小组讨论方案2.自设障碍，组内研究活动方法1.启智2.气氛活跃，积极参与。同八8’十评定：各类优胜1，布置作业2，收回器材情景：北京申奥成功模仿致意在轻松愉快中结束同上五列横队5’器材篮球41只，球筐5只，藤圈5只，栏架5付，积木15块，转折标志5只预计生理负荷曲线略预计心率：130~140次/分运动密度40~50%