专题七水体和地壳运动规律专题七水体和地壳运动规律考情报告专题七│考情报告专题七│考情报告专题备考引擎专题七│考情分析预测专题七│考情分析预测知识网络构建专题七│知识网络构建重点要点探究专题七│重点要点探究►探究点一河流的水文特征和水系特征及影响因素分析影响径流的因素主要包括气候因素(降水量、降水形式、强度、蒸发等)与下垫面因素(地形、地质、植物状况等)。径流可分为地下径流和地表径流(河流水)。河流水应重点掌握的内容为河流的水文、水系特征等。如下表所示：专题七│重点要点探究专题七│重点要点探究专题七│重点要点探究例1[2011·江苏卷]图7－1为某河流局部水系及甲地月平均径流量曲线和降水量柱状图。完成(1)～(2)题。(1)图中甲地河流搬运能力最弱的时期是()A．11月至次年1月B．2月至4月C．5月至7月D．8月至10月(2)甲地径流峰值显著滞后于降水峰值的主要原因是()A．蒸发旺盛B．河道弯曲C．地势起伏D．湿地调蓄专题七│重点要点探究(1)A(2)D【解析】第(1)题，此题考查学生读图获取信息的能力。河流径流量越小，则河流搬运能力越弱；读图7－1中的左图，可知11月至次年1月甲地径流量约为1000m3/s，是一年最小的时候，也就是河流搬运能力最弱时。第(2)题，此题考查影响径流量的主要因素。一般情况，降水越多径流量越大、降水峰值与径流峰值大致是同时出现的。但水库、湖泊、沼泽等具有蓄水减峰的作用，往往使径流峰值显著滞后于降水峰值。专题七│重点要点探究【点评】该题结合区域水系及其相关资料，考查河流的水文特征及其影响因素。解答该题的关键是能够从题组提供的材料中获取足够信息，并能调用所学知识运用于解答试题的过程中。解答本题，除了明确影响水文特征的自然因素外，尽量能做到知识的扩展，还应了解诸如破坏植被、植树种草、硬化城市路面、铺设渗水砖、修建水库和围湖造田等人类活动也对水文特征具有明显影响。专题七│重点要点探究读某水系图，回答(1)～(2)题。(1)图中虚线表示的地理事物，在下列地区中最容易判定的是()A．沿海地区B．平原地区C．山地地区D．河流下游地区专题七│重点要点探究(2)下列有关该水系的叙述，不正确的是()A．该河流水源补给可能来自大气降水或地下水B．河盆内干支流汇合入海，参与了海陆间水循环C．河盆内地表径流首先从流域内透水性很强和坡度较缓的地方开始，然后逐渐扩及全流域D．降水强度越大，越有利于河流水量的增加专题七│重点要点探究(1)C(2)C【解析】第(1)题，结合图示信息知图中虚线表示山脊线，在山地地区最易于判断。第(2)题，透水性强、坡度缓的地方，集水量少并使地表水渗透到地下，难以形成地表径流。专题七│重点要点探究【探究点一点拨】◎水文特征——主要是指水体本身的特征表现，从流量大小、水位高低、含沙量多少、有无结冰期和凌汛等方面进行分析。◎水系特征——水系是指江、河、湖、海、水库、渠道、池塘、水井等及其附属地物和水文资料的总称，从源地、流向、流域、河道等方面考虑。◎影响分析——从水文特征和水系特征影响因素的差异性方面理解二者的区别；从二者对航运的影响理解二者的相似性。专题七│重点要点探究►探究点二洋流及其在地理现象判断中的运用1．寒、暖流的判读方法(1)根据海水等温线的分布规律确定南、北半球。如果海水等温线的数值自北向南逐渐增大，则该海域在北半球，如图甲；如果海水等温线的数值自北向南逐渐变小，则该海域在南半球，如图乙。专题七│重点要点探究(2)根据海水等温线的弯曲方向确定洋流的性质如果海水等温线向高纬凸出(北半球向北，南半球向南)，说明洋流水温比流经海区温度高，则洋流为暖流；如果海水等温线向低纬凸出，说明洋流水温比流经海区温度低，则该洋流为寒流。如下图：专题七│重点要点探究2．判断南、北半球(1)根据纬度与环流方向判定第一步：根据纬度(30°或60°)确定海区(副热带或副极地海区)；第二步：根据洋流方向(顺、逆)；第三步：套用表层洋流分布图。专题七│重点要点探究3．确定季节根据北印度洋的洋流定风向，根据风向定季节(夏季顺时针，冬季逆时针)。专题七│重点要点探究例２[2011·江苏地理卷]下图为世界1月平均气...
