新州镇小朗诵比赛方案一、活动目的:为了陶冶学生的艺术情操和丰富课余生活,提升学生的朗诵水平和语文素养,展示青春活力,营造朝气蓬勃、积极向上的校园氛围
经学校研究决定,我校将举行第四届朗诵比赛活动,为使活动有序高质的进行,特制定本活动方案
二、比赛内容及方式:1
参加对象:1—6年级学生
内容可以是学过的课文,也可以是课外的诗歌或散文诗
形式可以多样,可以是独诵、双人朗诵或小组诵(人数不能超过20人),也可以适当配上音乐和表演,形式尽量多样化,但要突出朗诵,朗诵一律脱稿
程序:先由各班语文老师选好题材、内容和形式,选定相关人员,并组织排练;然后把参赛情况(包括班级、参赛者、题目、形式)交到校少先大队
少先大队组织抽签
比赛时间:2014年5月29日6
比赛地点:宿舍楼前7
会场布置:由语文、数学教研组长安排本组成员8
幕布设计:陆春柳9
音响:邓大丰、张顺福10
会场纪律:各班老师及副科老师(除参加评分的老师)11
主持:冉秀春、吴新月具体负责12
摄像:戴庆国13
评委:韦骁妮、吕雪芳、吴新月、陆美英、班丽坤、黄立华、黄翠群、农爱琳(9人)14
统分:杨光(组长)、黄少龙、时忠瑛15
颁奖:丁廷杰、田仁兴、张为艳16
评分办法:本次朗诵比赛中采用10分制进行评判,每个节目表演完后,评委当场评分,为了使公平公正,统分时去掉一个最高分,去掉一个最低分,取其余的平均分为选手最后得分
分组情况:分为4组:第一组:一、二年级;第二组:三年级、四年级;第三组:五年级;第四组:六年级
奖项设置:第一组:一等奖(1人),二等奖(1人);第二组:一等奖(1人),二等奖(2人);第三组:一等奖(1人),二等奖(1人);第四组:一等奖(1人),二等奖(1人)19
比赛过程中窜插环保知识抢答环节
三、其他注意事项1
参赛选手必须遵守相关规定,按时参加抽签、比赛