课题3二氧化碳和一氧化碳第一课时二氧化碳的性质实验探究1如果将水倒入集满二氧化碳的集气瓶中，立即旋紧瓶盖，振荡，你会看到什么现象？实验现象解释原因得出结论塑料瓶变瘪了瓶内的压强减小，部分二氧化碳溶解在水中。二氧化碳能溶于水实验现象解释原因得出结论实验探究2如图所示，将二氧化碳气体慢慢倒入烧杯中，观察现象并分析。现象分析燃着的蜡烛由下而上依次熄灭。相同条件下，二氧化碳的密度比空气大，且不能燃烧，也不支持燃烧。一物理性质1．通常情况下，二氧化碳是一种没有颜色、没有气味的气体。2．干冰（固体二氧化碳）易升华。3．能溶于水（1:1）。4．密度比空气大（同温同压下）。实验探究3用试管取塑料瓶中的液体少许，向试管中滴加紫色石蕊试液，观察现象。现象问题猜想塑料瓶中的液体能使紫色的石蕊试液变红。是什么物质使紫色的石蕊试液变红呢？1可能是二氧化碳使紫色的石蕊变红。2可能是水使紫色的石蕊变红。3可能是二氧化碳和水发生了反应，生成了别的物质使紫色的石蕊试液变红，等等。实验探究4操作现象结论取四朵用紫色石蕊溶液染成的干燥的小花喷稀醋酸喷水直接放入二氧化碳中喷水后放入二氧化碳中紫色小花变红紫色小花不变红紫色的小花不变红紫色的小花变红二氧化碳和水发生了反应生成一种酸性物质——碳酸。碳酸使紫色的石蕊溶液变红。实验探究5将实验3中变红的溶液加热，观察现象。实验现象得出结论变红的溶液加热后又变为紫色。碳酸不稳定，易分解。H2CO3=CO2↑+H2O实验探究6提出问题实验操作实验现象实验结论澄清的石灰水变浑浊。碳酸饮料中溶解的二氧化碳怎样检验呢？打开瓶盖，用导气管将气体通入到澄清的石灰水中。二氧化碳能与石灰水反应生成白色沉淀。Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2OCa(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O上述反应原理可以解释下列现象1、二氧化碳能与石灰水反应生成白色沉淀2、涂抹石灰浆（Ca(OH)2的墙壁逐渐变得坚硬，并且会出“汗”。3、实验室长期敞口放置的石灰水表面出现一层不溶于水的白膜（主要成分是CaCO3）4、检验二氧化碳的原理。二化学性质1.一般二氧化碳既不能燃烧,也不支持燃烧。2.二氧化碳不供给呼吸。3.二氧化碳与水反应生成不稳定的碳酸。CO2+H2O=H2CO3（碳酸使紫色的石蕊溶液变红。）H2CO3=CO2↑+H2O(碳酸不稳定)4.二氧化碳能与石灰水反应Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O(检验二氧化碳)三思考与应用1.为了使用石灰浆（氢氧化钙）抹的墙壁快点干燥，为什么常常在室内生个炭火盆？为什么开始时，墙壁反而潮湿？2.将充满二氧化碳的试管倒置于石灰水中，会观察到哪些现象？澄清石灰水CO2四小结与反思1.通过实验探究,我们学习了二氧化碳的性质。2.我们能设计一些简单的实验,表达现象、分析结论。3.通过活动与探究,我们体会到合作与交流是一种重要的学习方法。4.我们还想了解更多的有关二氧化碳的知识。
