七年级美术下册第一单元营造艺术的情趣和意境VIP免费

请用心聆听并欣赏请欣赏一组摄影作品通过欣赏音乐、摄影作品所体会到的情景和感受，在美术作品是否也能感受到呢？让我们一起进入本课内容，领会美术作品的情趣和意境吧！第一单元第2课营造艺术的情趣和意境、学习目标体验感受美术作品情景交融的艺术感染力——意境美。欣赏美体悟美评述美画面中有趣的地方在哪里体现？这种表现有什么效果？青蛙齐白石散步夏加尔本幅《青蛙》充满了齐氏幽默，被芦草缠住脚正在挣扎的小青蛙，三只煞有其事的“开会青蛙”，一副不可叫人听去的神秘。画面的节奏把握得恰到好处，虚实得当，主次分明，两主角各有神态，手舞足蹈的发言者，屏气聚神的聆听着，愈加辩驳的质疑者，不由不跌进故事里。马克·夏加尔MarcChagall(1887-1985年)俄国著名的油画家、版画家和设计师，1887年7月7日出生于俄罗斯西部距离波兰国境不远的维捷布斯克一个贫穷的犹太人大家庭。夏加尔对生活的爱很大一部分源于他对妻子贝拉的爱。《散步》是结婚三年后画的。此时的夏加尔沉浸在无比幸福之中，他高高扬起手臂，拉着飘在空中的爱妻贝拉，在平原上愉快地散着步。因此画中色彩明亮，特别是那左下角红色的花布，充分体现了喜庆的情绪。意境意境是中国古典美学传统的一个重要范畴。中国古典诗、词、画、赋、书法、音乐、建筑、戏剧都十分重视意境。意境就是艺术中一种情景交融的境界，既有来自艺术家主观的“情”，又有来自客观现实升华的“境”，境中有情，情中有境，是主观情感与客观景物相熔铸的产物，它是情与景、意与境的统一。《静夜思》李白床前明月光，疑是地上霜。举头望山月，低头思故乡。《江雪》柳宗元千山鸟飞绝，万径人踪灭.孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪.马远因常只画一个角落而得名“马一角”，剩下的空白是海，是天空，却并不感到空，空白处更有意味。独钓寒江雪马远画面表现出怎样的意境？妙在何处？李白诗意图石涛《静夜思》李白床前明月光，疑是地上霜。举头望山月，低头思故乡。“情不虚景，情皆可景，景非滞景，景总含情”的境地。在情景无迹妙然天成之中，也就诞生了诗的意境。情景交融的“意境”美术家表现某种形象或者景色，如果把自己的思想感情融进去吧，就会创造出一种包含着自己情思的艺术境界，那就是“意境”。也就是说，意境是“情”和“景”相结合的结果，它具有引人入胜、耐人寻味的艺术感染力，也是历代中国美术家所孜孜以求的艺术境界。清华岩《桃潭浴鸭图》华岩作这幅画时，已六十一岁，画技无疑达到了完美之境。观赏画中笔法，极为纯熟，有恰如其分之妙。上半幅的没骨桃花，倒垂柳枝，不免有点俗艳；但下半幅的水墨碎石小草，却颇见文人之心。而以淡颜色染出的水波，以墨笔勾勒出的鸭子，其神态状貌，不知为什么，总令人生出一股融融暖意。整个画面简洁，贯穿着喜气洋洋的气氛，令人不能闭目不看。“一家人”椅课堂小结生活中，美无处不在但你必须有一双审美的眼睛才能感受到它的存在生活中的情趣也处处可见但你必须是一个用心生活的人才能体会美，不仅充实我们的生活，也使我们的生命更有意义！