2022三年级下册数学说课稿三年级下册数学说课稿3篇作为一位无私奉献的人民老师，通常须要打算好一份说课稿，仔细拟定说课稿，那么大家知道正规的说课稿是怎么写的吗？以下是我细心整理的三年级下册数学说课稿3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。三年级下册数学说课稿篇1本单元主要有2个学问点，一是学习东南，西南，东北，西北四个新方向；二是分辨简洁路途图。本节课是在学生已经学习了东，南第1页共24页西，北，以及上一课时学习了东南，西南，东北，西北四个新方向的基础上，进一步提高学生对东南，东北，西南，西北等4个新方向的相识，并能依据已学学问，分辨简洁的路途图。依据以上分析，我认为本节课应当达到如下三个目标。学问技能目标：通过教学，学生能初步应用所学学问，分辨简洁的路途图。实力目标：学生通过细致视察，动手实践，合作沟通，初步培育学生的自学实力和团队协作意识。情感目标：将教学亲密同生活实际联系起来，使学生明白，数学第2页共24页来源于生活，生活中到处都有数学，从而激发学生学习数学的爱好。教学重点：依据所学学问分辨简洁的路途图教学难点：给点一个地点，依据题目所供应的信息，找出相关的地点。教学方法：本节课老师采纳启发式教学方法，开启学生思路，拓展学生思维，以学生为主体，老师为主导，充分调动学生的学习热忱把思索的时间留给学生，把胜利的喜悦留给学生，让学生通过自己的努力享受劳动的成果。学习方法：学生学习时将采纳小组合作沟通的方式学习，同以为第3页共24页老师讲授，学生接受的传统教学方式不同，这种学习方式不仅注意学生学问技能的学习，更注意培育学生驾驭学习的方法。在课堂教学中不再是师生间的单向沟通，而是生生，师生间的良性互动。教学流程：一、嬉戏导入，创设情景好的起先是胜利的一半，老师教学起先时，让学生作一个分辨的方向的小嬉戏，能最短时间内吸引学生留意力，并有效的对旧学问进行了复习。接着老师创设了一个学习情景，帮助迷路的小挚友找到路让学生在贯穿始终的情景中进行学习。第4页共24页二、讲授新课老师利用多媒体软件出示一张路途路，让学生通过细致视察，描述出通过路途图如何坐车。在这里老师应对一些常识性的东西进行简洁的讲解，譬如动身的起点，终点，坐车坐几站。学生通过小组沟通合作进行自学，在小组内沟通自己的看法和看法，当遇到较难的问题时，老师可适当引导，但主要还是学生通过自己视察和小组内的沟通得出正确的答案，这样才能培育学生的自学实力。三、巩固练习，拓展思维课堂练习是整个教学环节中必不行少的一个部分，老师设计练习第5页共24页时，必需要考虑到学生的共性和特性，课题练习是针对全体学生的，这就是老师必需要考虑的共性。特性则是老师要留意学生间的差异，因材施教。四、课堂总结教学结束时，让学生说一说本节课学到了什么，有什么收获，还有什么不明白的地方。这不是搞形式，通过这样的训练能有效的提高学生的语言表达实力和组织概括实力。三年级下册数学说课稿篇2一、说教学内容：第6页共24页人教版小学数学四年级第七册第78～80页例（1）、（2）及做一做和练习十三。二、说教学目标：1.使学生理解和驾驭整十数除整十数、几百几十的数（商是一位数）的口算方法，能正确地进行口算。2.使学生经验探究过程，驾驭口算方法。3.能结合详细情境进行除法估算，并说明估算的思路。4.培育学生运用所学的'学问解决简洁的实际问题的实力，感受数学与生活的联系。增加学生学习数学的爱好与信念。第7页共24页三、说教学重点：驾驭整十数除整十，几百几十的数的口算方法。四、说教学难点：经验探究过程，驾驭口算方法。五、教具、学具打算有关的多媒体课件，卡片六、说教材的地位和作用本节内容是新课程义务教化第七册“除数是两位数除法”的第1课时。第8页共24页在此之前，学生已学习驾驭了一位数乘两位数乘法、除数是一位数除法的口算方法的基础上进行教学的。这为过渡到本节内容的学习起着铺垫作用。本节内容是“除数是两位数除法的口算除法以及估算有关整十、整百数除以整十数的口算除法，由于口算和估算在日常生活中有着广泛的应用，同时，也是学习笔算除法的基础，也为...
