2022初中数学教师培训心得体会初中数学老师培训心得体会当我们经过反思，对生活有了新的看法时，将其记录在心得体会里，让自己牢记于心，这样可以帮助我们总结以往思想、工作和学习那么心得体会怎么写才能感染读者呢？以下是我细心整理的初中数学老师培训心得体会，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。初中数学老师培训心得体会15月10日，我有幸参与了在兴福中学实行的全县初中数学老师第1页共73页培训会。在培训会上，观摩了九年级老师的试卷讲评与复习课各一节然后是两位执教课老师谈自己的备课过程以及教学的心得体会，从中我收获了很多：一、在教学过程中要留意数学思想的渗透和学习方法的引导。我们教学不能是机械的教学，应当通过一个题的讲解，老师从中提炼出题中蕴含的思想、规律和方法。要让学生通过我们的讲解能融会贯穿，举一反三。二、学生是学习活动的主体，老师在教学过程中只是起“画龙点睛”的作用。第2页共73页把课堂教给学生，给学生一个展示自我的机会，这样不仅可以激发学生的学习爱好，更重要的是提高了学生的实力，而且有时候学生会有更好、更适合学生的解题方法，何乐而不为呢？三、处理问题要找准突破口，基础学问要抓牢。复习一个学问点要把它放到一个问题中，以问题为载体，让学生在解决应用的基础上理解体会，达到复习的目的。四、讲评试卷要按肯定的流程：1、对试卷分析。2、自我改错。第3页共73页3、订正答案后学生进一步改错。4、对重点题和错题的讲评。5、提炼方法。6、学生提出疑问。7、总结、整理所学学问和方法。总之，通过这次学习，我学到了许多，我也会努力把所学应用到自己的教学中，不断提高自己的教学水平。初中数学老师培训心得体会25月10日在兴福中学进行了“全县数学老师培训”，主要是针第4页共73页对初三复习讲了两节汇报课：一节是试卷讲评课，一节是专题复习课然后是备课老师谈自己的备课过程，然后是部分老师谈自己的看法或观点，最终还有两处学校介绍了自己学校对毕业班教学的处理。通过这一天的学习，对这个第一年教毕业班的我来说收获太多太多。一、在教学过程中要留意数学思想的渗透和学习方法的引导。我们教学不能是机械的教学，应当通过一个题的讲解，老师从中提炼出题中蕴含的思想、规律和方法。要让学生通过我们的讲解能融会贯穿举一反三。二、学生是学习活动的主体，老师在教学过程中只是起“画龙点第5页共73页睛”的作用。把课堂教给学生，给学生一个展示自我的机会，这样不仅可以激发学生的学习爱好，更重要的是提高了学生的实力，而且有时候学生会有更好、更适合学生的解题方法，何乐而不为呢？三、一节课胜利与否不在老师讲多少内容，而在学生会多少。假如一个问题学生彻底理解了、吃透了，变式问题只是巩固与应用。四、处理问题要找准突破口，基础学问要抓牢。复习一个学问点要把它放到一个问题中，以问题为载体，让学生在解决应用的基础上理解体会，达到复习的目的。总之，通过这次学习，我学到的许多。我会细细品尝，把学到的第6页共73页应用到自己的教学中，不断提高自己的教学水平。初中数学老师培训心得体会3在国培果实网培训中心学习深有体会!本次数学班培训，内容丰富，形式多样，有首席专家：史宁中(东北师范高校校长、教授、博士生导师中国教化学会副会长教化部义务教化数学课程标准修订组组长)主持专家：马云鹏(东北师范高校教化科学学院院长、教授、博士生导师，教化部义务教化数学课程标准修订组成员)王尚志(首都师范高校基础教化探讨中心教授、博士生导师，教化部义务教化数学课程标准修订组成员)等教学专家的示范课。这种，培训第7页共73页既有理论提升又有实践听课，既有专家讲座，又有互动沟通，面对不同风格的名师感觉是华蜜而又充溢的。在这里，使我更进一步了解和驾驭了新课改的发展方向和目标，从数学文化和素养教化的角度进一步相识了数学的价值、数学的美。反思了以往工作中的不足，使自己收获不小，使我的教化观念进一步得到更新，真是受益非浅。下面是我通过培训获得的点滴体会：一、培训内容支配丰富多彩，和专家面对面沟通本次培训活动，即支配了贴近我们实际教学的课堂教学活...
