师德师风建设论坛——师德建设之我见人生于世，立德为先；人生于世，立德为先；教师之职，师德为上。教师之职，师德为上。导言导言教师作为人类灵魂的工程师，不仅教师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人，各个方面都要为人要教好书，还要育好人，各个方面都要为人师表。很显然，国家、社会对教师的要求中，师表。很显然，国家、社会对教师的要求中，其核心就是其核心就是师德师德。作为一名教师必须具备高。作为一名教师必须具备高尚的尚的师德师德，使自己思想、品德、道德、行为，使自己思想、品德、道德、行为均为学生的表率、社会的表率。学校在执行均为学生的表率、社会的表率。学校在执行教育方针、遵循教育规律诸方面，必须通过教育方针、遵循教育规律诸方面，必须通过树立教师的职业理想，围绕教师的职责，抓树立教师的职业理想，围绕教师的职责，抓住住师德师德这一核心，以切实解决好敬业、育人、这一核心，以切实解决好敬业、育人、爱生等问题。爱生等问题。一、师德的关键一、师德的关键是是敬业敬业，教师的，教师的职业职业理想理想是其献身于教育是其献身于教育工作的保证。工作的保证。教师要忠诚于人民的教育事业，必须教师要忠诚于人民的教育事业，必须要有强烈而持久的教育动机，有很高的工作要有强烈而持久的教育动机，有很高的工作主动性和积极性。这种事业心、责任感和积主动性和积极性。这种事业心、责任感和积极性就是教师的极性就是教师的职业理想职业理想。。加强教师加强教师职业理想职业理想教育，对于把青少教育，对于把青少年培养成为有理想、有道德、有文化、有纪年培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代社会主义新人，具有特别重要的意律的一代社会主义新人，具有特别重要的意义。义。树立良好的树立良好的职业理想职业理想对陶冶教师的情对陶冶教师的情操，转变教师气质，提高教师素质，激发教操，转变教师气质，提高教师素质，激发教师的积极性有着十分重要的作用。师的积极性有着十分重要的作用。那么，如何树立良好的那么，如何树立良好的职业理想职业理想呢？呢？教师作为人类灵魂的工程师，教师作为人类灵魂的工程师，是学生思想进步和增长知识的导师。是学生思想进步和增长知识的导师。1.1.学校要采用多种形式，加强学习学校要采用多种形式，加强学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想，增强教师建设“三个代表”重要思想，增强教师建设中国特色社会主义的信心；中国特色社会主义的信心；2.2.加强学习辩证唯物主义和历史唯加强学习辩证唯物主义和历史唯物主义，促进教师坚定正确的世界观、物主义，促进教师坚定正确的世界观、人生观、价值观，提高抑制唯心主义、人生观、价值观，提高抑制唯心主义、拜金主义、个人主义、封建迷信及其伪拜金主义、个人主义、封建迷信及其伪科学的自觉性；科学的自觉性；3.3.加强爱岗敬业、关爱学生、教书加强爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表的教育，增强教师的事业育人、为人师表的教育，增强教师的事业心和责任感；心和责任感；4.4.加强学习素质教育思想，更新教加强学习素质教育思想，更新教育观念；育观念；5.5.加强学习法律法规，提高教师依加强学习法律法规，提高教师依法治教的水平；法治教的水平；6.6.开展心理健康教育活动，提高教开展心理健康教育活动，提高教师的心理素质……师的心理素质……二、教师的职责是二、教师的职责是育人育人，教师的，教师的人格魅人格魅力力是提高教育质量的是提高教育质量的前提。前提。平时，常常会听到学生议平时，常常会听到学生议论。说他们喜欢某位老师，听课兴论。说他们喜欢某位老师，听课兴致高；不喜欢某位老师，听课时老致高；不喜欢某位老师，听课时老是昏昏欲睡。事实上，能否赢得学是昏昏欲睡。事实上，能否赢得学生尊重和爱戴，不是单方面因素决生尊重和爱戴，不是单方面因素决定的，老师的学识、能力、性情、定的，老师的学识、能力、性情、品德修养等综合素质熔铸成其品德修养等综合素质熔铸成其人格人格，，这是一名教...
