人教新课标版(2013教材)初中九下26
2反比例函数的图象和性质(1)教案【学习目标】1
会画反比例函数的图象,并知道该图象与正比例函数、一次函数图象的区别
能从反比例函数的图象上分析出简单的性质.3
能灵活运用反比例函数性质解决实际问题.【学习重点】反比例函数图象的性质
【学习难点】能灵活运用反比例函数性质解决实际问题.【学习过程】1、复习旧知,引入新课:(1)反比例函数的概念
(2)一次函数的图象的性质
(3)二次函数的图象的性质
2、新授:我们知道,一次函数y=kx+b(k≠0)的图象是一条直线,二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象是一条抛物线
反比例函数y=(k为常数,k≠0)的图象是什么样呢
我们用“描点”的方法,画出反比例函数的图象,并利用图象研究反比例函数的性质
我们先研究k>0的情形
例2、画出反比例函数和的函数图象
列表、描点、画图
(图象见课件)思考:(1)每个函数的图象分别位于哪些象限
(2)在每一个象限内,随着x的增大,y如何变化
你能由它们的解析式说明理由吗
(3)对于反比例函数y=(k>0),考虑问题(1)(2),你能得出同样的结论吗
一般地,当k>0时,对于反比例函数y=,由函数图象,并结合解析式,我们可以发现:(1)函数图象分别位于第一、第三象限;(2)在每一个象限内,y随x的增大而减小
当k<0时,反比例函数y=的图象和性质怎样的呢
一般地,当k<0时,对于反比例函数y=,由函数图象,并结合解析式,我们可以发现:(1)函数图象分别位于第二、第四象限;(2)在每一个象限内,y随x的增大而增大
归纳:反比例函数的图象和性质:(1)反比例函数的图象是双曲线
(2)当k>0时,双曲线的两支分别位于第一、第三象限,在每个象限内,y值随x值的增大而减小.(3)当k0,在图象的每一支上,y值随x的增大而减小.2.下列图象中,是反比例函