伴着书香成长------书香家庭经验心得作家埃米莉·迪金森用这样的语句来形容过“书”——“没有任何快艇像一本书，把我们带到遥远的地方，也没有任何骏马，能像一页欢跃的诗篇。最贫穷的人也可如此跨越旅行，而不必被迫为通行纳税；书，这运载人类灵魂的马车……”是啊，书是多么厚重啊，因为它包含了人类文明的一切；书又是多么轻快呀，因为小小的一本书，能够带来快乐、忧愁、幸福、失落等所有的情感体验。书是人类进步的阶梯，培养孩子养成良好的读书习惯可以让其受益一生。人人都知道这个道理，我也不例外，更何况自己从事教育工作，深知对孩子的教育应从小抓起，尤其自己是一名语文教师，更加明白读书对孩子的好处和影响，所以我和众多家长一样也希望我的孩子能爱上看书，能从阅读中获得知识、陶冶情操。但这都不是一朝一夕都能做到的，以下是我在培养孩子读书、爱书方面总结的一些方法，希与各位家长探讨。一、给孩子选择正确的书籍，书籍成为家庭的重要财富。孩子刚开始接触书籍时，一定要让他们对书产生兴趣。有些家长一味地让孩子读书，读死书；背书、死背书，孩子定会产生一种厌烦心里。我觉得要迎合孩子的年龄段买适合于他们的图书。在女儿幼小时，我就买了各种故事、儿歌、顺口溜等磁带让孩子听，等孩子会看画报时给孩子订阅《大灰狼》报、《婴儿画报》、《娃娃画报》，还有各种颜色鲜艳的书籍。因为让孩子看图文并茂的书籍要强于只是文字叙述的书籍。这对年龄偏小的孩子来说，可以提高他们接受知识的能力。所以在这一阶段我主要买一些图文并茂的书籍，和孩子一起阅看，并加上实时讲解。女儿是个很文静的孩子，小时候除了玩具就是翻阅她的爱书，工作之余我就和女儿一起看一些图画书，当我们依偎在柔软的沙发上，伴着明亮的灯光，浓浓的亲情弥散在空气中，我们时而因为故事情节而开心地微笑，时而又为主人公的悲惨遭遇而痛心不已。也正是在这样手把手的亲子阅读中，女儿知道了书是我们的好朋友懂得了对待“书”朋友要温柔，不能弄伤它，养成了爱惜书的良好习惯。而且女儿最喜欢听我睡觉前给她讲书中图文并茂的故事，她对这些故事情有独钟，百看不厌，这些书伴着女儿成长，直至现在女儿还经常翻阅，那些书依然散发着它们的独特魅力。随着女儿年龄的增长，女儿踏入了小学的大门，对阅读有了更高的要求，我知道这一阶段读书不能只局限于故事类、图画类的书籍，必须阅读经典作品，应该了解和掌握一定数量的名著，这样有助于她从小建立必要的知识储备，完善自身的知识结构，提高自身的修养，使经典作品成为精神的重要来源。我觉得人类文化的精华就积淀在经典作品之中，阅读经典就是与大师对话，就是与崇高为伍。但孩子精力毕竟有限的，不可能通读每本名著，我们就带她去新华书店，和她一起挑选了一本《人一生要知道的50部中国名著，50部世界名著》，让她利用每天1个小时左右的读书时间，了解名著反映的主题思想和人物特点。重点阅读小学、初中推荐的各类经典名著，并且每年都订阅适合孩子读的书如《课堂内外》、《金色少年》、《经典阅读》等，并鼓励孩子坚持天天读书。为了让孩子能坚持天天阅读，我专门为女儿设计了一张家庭读书表格，让女儿记录下每天读书的时间、阅读的文章及书目，由开始的表格记录，到现在的习惯养成，女儿已养成每天阅读的习惯了。我国疆域辽阔，民族众多。为了让孩子从小对我国的大好河山，民族风情有一个直观的认识，我们会经常性的陪她一起看相关的电视专题片，利用假期旅游了解各地风土人情，游览祖国的大好河山，了解地理知识，增长见识，开阔视野。同时，小学阶段学习任务相对轻松，是孩子开始学习英语知识的最佳时间。为了让孩子迈好第一步，在督促她晚上学好学校里的英语学习任务的同时，我们有针对性的帮助她选购了一些带光盘的英语阅读资料，让她独立完成文中的练习题。接着一句一句放录音给他听，让她重复每一句英文，并把每一句翻译成中文，最后再把文章完整的听一边加深印象。通过这几年的训练，他不仅英语阅读、听力能力加强了，而且速记能力也有了很大的提高。随着时间的推移，它不仅知识面逐渐丰富了，而且自学能力也在稳步提高。到目...
