三元中学901许盛幸《假如我们不去打仗》作于1938年,是田间抗战诗歌的代表作
社会背景:当时有悲观失望和投降派的言论
时代背景:抗日战争时期为了激励人民的民族意识和鼓舞人民的斗志而写的
死学习目标1
了解时代背景,把握作者的观点,理清作者的论证思路
学习直接批驳与间接批驳相结合的方法
品味本文尖锐犀利、内涵丰富、富有战斗性的语言
走进作品、背景本文选自《且介亭杂文》,写于九一八事变三周年之际,主要是为了鲁迅杂文集有《热风》、《坟》、《华盖集》、《而已集》、《三闲集》等16部
反驳当时有些人散布对抗日的悲观论调,错误论调,鼓舞斗志,唤醒当时的民族自信心
文体知识议论文—对某个问题或某件事进行分析、评论,表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体
议论文分类:立论文驳论文议论文三要素:论点、论据、论证驳论:用正确的观点披露或驳斥错误的观点,从而进一步阐明和确立正确的观点
一般结构和形式:1、指出错误论点、论据或论证(树靶子)2、批驳错误论点、论据或论证3、指明错误的实质或危害(打倒靶子)特点:1、篇幅短小,取材广泛
2、敏锐迅速,泼辣犀利,战斗性强
(像匕首、投枪,能和读者一同杀出一条血路)3、冷嘲热讽、幽默风趣
4、说理生动、议论生动
“中国的脊梁”:是指脚踏实地地为民族的进步而奋斗的人们,他们是使中国挺立起来的“脊梁”,他们往往来自下层或代表着广大民众的利益
①“埋头苦干的人”:主要指广大劳动人民,也指历史上那些科学家、文学家等
②“拼命硬干的人”:指历史上起义反对封建统治和抵御外侮的英雄人物
③“为民请命的人”:指为人民疾苦而呼告的人
④“舍身求法的人”:指历尽艰险,探求佛法教理的人
脊梁:比喻气节、操守、人格、品质
明晰词义明晰词义如:李时珍、毕、蔡伦、祖冲之、徐霞客、司马迁、曹雪芹、昇蒲松龄、华罗庚、钱学森、袁隆平……如:陈胜、吴广、隋炀帝、诸葛亮、王