东莞第七高级中学刘凤英此处插入经压缩后的授课教师照片，大小不能超出此相框•诗歌中写景的作用，主要可以从三诗歌中写景的作用，主要可以从三个方面来考虑：个方面来考虑：对表现人物的作用、对表现人物的作用、对表达感情的作用、结构上的作用对表达感情的作用、结构上的作用。。具体的说，其作用主要有渲染烘托、具体的说，其作用主要有渲染烘托、对比反衬、借景抒情、起兴、过渡、对比反衬、借景抒情、起兴、过渡、以景结情、点明时令和地点等。以景结情、点明时令和地点等。•1.1.借景抒情，融情于景。借景抒情，融情于景。（（抒情方式：直接抒情、间接抒情）•2.2.起兴（先言他物，领起下文）起兴（先言他物，领起下文）•如：《孔雀东南飞》开头用“孔雀东南飞，五里一徘徊”起兴，给全诗笼罩上一种悲凉的气氛，起了统摄全诗、引起下面故事的作用。•3.3.渲染气氛，烘托心境（情感）渲染气氛，烘托心境（情感）•如：李贺《雁门太守行》“半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起”句，写出战场环境的苦寒和恶劣，渲染出悲壮的气氛，烘托（衬托）出将士们报国的雄心。•4.4.对比反衬，为主题服务。对比反衬，为主题服务。•如：王维《送元二使安西》中“渭城朝雨邑轻尘，客舍青青柳色新”，写出了一片温暖清新的春天景色，诗人以乐景衬哀情，反衬出送别友人时的悲伤和惆怅之情。•5.5.交代时间、季节及天气情况等。交代时间、季节及天气情况等。•如：王维《山居秋暝》“空山新雨后，天气晚来秋。”•每一首诗中的景物描写都有其特定的作用，有时不仅是一种作用，而是多种作用交织在一起，所以在鉴赏诗歌或是在平时的做题过程中一定要立足于诗歌本身鉴赏分析，总结积累。•答题要注意层次，步骤。答题要注意层次，步骤。•景物的内容景物的内容++作用（情感作用（情感++结构）结构）•阅读下面这首元曲，然后回答问题。阅读下面这首元曲，然后回答问题。•天净沙天净沙··秋思马致远秋思马致远•枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。下，断肠人在天涯。•这首元曲前三句的景物描写对表达感情有何作用？请简这首元曲前三句的景物描写对表达感情有何作用？请简要分析。要分析。•答：这首元曲的第一句和第三句答：这首元曲的第一句和第三句描写了描写了冬天傍晚萧条、冬天傍晚萧条、冷寂的旅途景象冷寂的旅途景象（内容），（内容），渲染渲染一种凄清衰败的氛围一种凄清衰败的氛围（作用），（作用），烘托诗人烘托诗人漂泊天涯的孤独与凄凉的感情漂泊天涯的孤独与凄凉的感情（作（作用）；用）；第二句第二句描写了描写了清丽、温馨的画面清丽、温馨的画面（内容），（内容），反衬反衬出作者的孤独、凄凉、愁苦之情。出作者的孤独、凄凉、愁苦之情。（作用）。（作用）。阅读下面这首元曲，然后回答问题送人到松江送人到松江俞桂俞桂•西风萧瑟入船窗，送客离愁酒满缸。西风萧瑟入船窗，送客离愁酒满缸。要记此时分袂处，暮烟细雨过松江。要记此时分袂处，暮烟细雨过松江。•第一句在全诗中有何作用？第一句在全诗中有何作用？•答：描写了萧瑟的秋风吹打着江中即将远行的答：描写了萧瑟的秋风吹打着江中即将远行的小舟的景象小舟的景象（内容）（内容）•交代了送别的季节（秋天）、地点交代了送别的季节（秋天）、地点（内容）（内容）•渲染了别时萧瑟凄凉的氛围渲染了别时萧瑟凄凉的氛围（情感上的作用）（情感上的作用）•烘托了诗人的凄凉之情烘托了诗人的凄凉之情（情感上的作用）（情感上的作用）•为下文写离愁作铺垫。为下文写离愁作铺垫。（结构上的作用）（结构上的作用）小结：古诗写景句的作用小结：古诗写景句的作用•作用：•1.借景抒情，融情于景•2.起兴（先言他物，领起下文）•3.渲染气氛，烘托心境（情感）•4.对比反衬，为主题服务。•5.交待时间、季节及天气情况等。••答题思路：景物的内容+作用（情感+结构）•答案模式：•写出了……（描绘画面），交代了……，渲染……气氛，烘托出人物的……心情/形象，为下文的……作铺垫/埋下伏笔。QQ：415116212Tel：18925567853
