第16课独立自主的和平外交VIP免费

为中华之崛起而读书第16课独立自主的和平外交一.了解和掌握新中国的外交政策。二.了解和掌握新中国成立第一年的外交成就。三.了解和掌握新中国的外交原则和方针。（20世纪50年代的外交成就）四.学习周恩来总理的精神。自主学习（一）：新中国的外交政策①提出的时期：②当时的背景：③取得哪些成就：独立自主的和平外交政策新中国成立美国为首的帝国主义仇视中国。与苏联为首十几个社会主义国家建交。毛泽东访苏与《中苏友好同盟互助条约》1949年12月16日—1950年2月17日自主学习（二）：新中国的外交原则1.提出时期：2.发展时期：3.内容：4.意义：和平共处五项基本原则1953年底，周恩来会见印度代表团1954年，周恩来访问印度与缅甸，分别与尼赫鲁和吴努倡导，作为指导中印、中顷关系的基本原则。相互尊重领土主权，互不侵犯，互不干涉内政，平等互利，和平共处被世界上大多数国家接受，成为处理国与国关系的基本准则。1953年周恩来访问印度首次提出“和平共处五项原则”和平共处五项基本原则1954年周恩来访问缅甸，中印缅发表联合申明确定和平共处五项基本原则为指导三国关系的基本原则自主学习（三）：新中国的外交方针①提出的时期：②当时的背景：③取得哪些成就：求同存异1955年周恩来参加万隆会议（第一次没有殖民主义国家参与的亚非会议）促使会议圆满结束，加强了对亚非国家的团结与合作。周恩来提出“求同存异”，其中“同”和“异”各指什么？同异遭遇相同遭遇相同如何发展国家经济，维护民族独立，促进世界和平.曾经遭受外国的侵略面临问题相同面临问题相同社会制度不同社会制度不同建设道路不同建设道路不同记住一个政策——和平共处五项原则知道一次会议——明确一项方针——坚持一个原则——牢记一位伟人——万隆会议“求同存异”方针独立自主的和平外交政策周恩来总理1、孔子曾提出“君子和而不同”的思想，意思是“和谐而不千篇一律，不同而又不互相冲突”。运用这种思想处理社会制度不同的国家间关系取得成功的范例有（）A．日内瓦会议的圆满成功B．美苏争霸局面的出现C．万隆会议的圆满成功D．协约国集团的成立2、新中国成立后，频繁的进行外交活动并且为新中国外交打开新局面的政治家（）A.毛泽东B.陈毅C.邓小平D.周恩来练习题小组探究1.周恩来总理具有哪些高贵的品质？我们应如何学习？