2022中学跟岗学习心得体会中学跟岗学习心得体会我们在一些事情上受到启发后，通常就可以写一篇心得体会将其登记来，这样有利于培育我们思索的习惯。那么如何写心得体会才能更有感染力呢？以下是我整理的中学跟岗学习心得体会，仅供参考，大家一起来看看吧。中学跟岗学习心得体会1本着“取人之长，补己之短，它山之石，可以攻玉”的精神，在第1页共17页10月中旬全体大石中学化学老师来到市桥XX中学进行为期一天的跟岗学习。感受如下：一、重视学生，敏捷变通一踏进XX校门，就能看到琳琅满目的宣扬栏，其中一份表扬名单触动到了我，那是一份表扬名单，他把全班分成3部分，第一部分是“飞跃进步奖”，其次部分是“稍稍进步奖”和带三部分“最大潜力奖”。这种敏捷新型的表扬方式让反思起在平常的教学中，我是否关注着每位学生并给他们赐予着激励。二、重视备课，精密严谨第2页共17页XX中学化学备课组会议，主要的流程是，由负责该单元老师进行说课，再依据其研学稿进行分析，其他老师主动提出自己的想法，进行头脑风暴，继而探讨相对应的小测、堂上练习、课后练习、单元复习、单元测试以及错题补充练习。整个过程层层相扣，每位老师主动参加其中，把一周每一节课每一分钟，都利用好，把教学效果达到最大化，这是我要努力学习的方向。三、重视课堂，学练结合《原子的结构》的课上，老师运用让学生自己阅读自己归纳学问点的方法，把课堂时间更多地还给学生，并通过课前小测，课堂练习第3页共17页不断重复考点难点，最大程度上让学生在课堂上消化学问点，而这种紧凑的课堂支配比较适合于成果中等偏上学生班级。一天充溢的学习，让我反思了许多问题，取长补短，好好成长。中学跟岗学习心得体会220xx年5月12下午，我们踏上了前往Xx中学的汽车，经过5个多小时的长途跋涉，在晚上7点多最终到了Xx中学，我们也受到了Xx中学领导的热情欢迎。其次天，我们首先参观了Xx中学的校内文化，给我第一感觉就是文化气氛很浓、学生很有礼貌、校内很干净，进到来就很舒适的感第4页共17页觉。到了会议室我们听取了Xx中学校长的汇报，得知Xx中学无论老师还是学生成果都特别优异。第三节、第四节课分别由Xx中学的冯泽文老师和工作室成员、青莲中学陈卓丽老师进行《动能和势能》的同课异构活动。听了两节课后我有很大的收获如下：第一、如何导入？如何激发学生的学习爱好？是我们课堂胜利的起先，也是我们课堂导入的追求。冯泽文老师通过采纳了大量的社会事例和新闻（有图片、视频），牢牢把学生的留意力吸引过去，让后让学生分析和总结。陈卓丽老师利用一个魔术“气功熄灭蜡烛”进行设疑，让学生带着疑问听课，也下面的内容做了铺垫。两位老师在导第5页共17页入方面都做得特别好的，方式各一又各有千秋，但他们的目的都是一样的。其次、如何让学生主动参加课堂？是我们课堂胜利的重要过程，也是我们培优转差工作的最好方法。培育优生转化差生，是我们教学工作的重点，特殊是如何转化差生削减学困生，我们老师在备课上面要下很大的功夫。冯泽文老师在这方面上做得很好，他播放的图片和视频让学生分析，演示试验学生来演示，课堂互动老师和学生一起参加还有学生的分组试验等等，无不是为学生而设计的，不但激起学生的学习爱好而且能让学生主动参加课堂活动，一箭双雕。陈卓丽老师第6页共17页也是利用许多生活学问和小试验让更加的学生参加课堂活动，例如甲20N、5m，乙20N、10m，学生都动手算算得知谁做功多，谁具有能量越多，而这个也恰恰为下面做了铺垫。还有就是与学生的抛球嬉戏，利用学生的书本与学生进行互动，学生的分组试验等等。第三、如何进行学问点的提问？是我们教学的小技巧，也是调动课堂气氛的手段之一。两位老师都在这方面都做足了功夫。如一块西瓜皮怎么可以将一个老人砸伤（新闻报道）？为什么我抛气球你敢接抛铅球同学们就闪开呢？为什么可以“气功熄灭蜡烛”，里面有什么玄机？老师与学生为什么不敢对撞呢？自行车挂在阳台里，存在什么第7页共17页危急？这些问题虽看似简洁，但在课堂上学生争论纷纷，加上老师的引导学生的完整分析，这个课堂就是胜利的。第四、如何选取试验，如何进行学生试...
