2022大学生寒假回访母校的社会实践报告高校生寒假回访母校的社会实践报告范文一、我的母校我的母校——邵阳市第一中学是湖南省素养教化的窗口学校,始终重视培育学生的创新精神和实践实力
近年来,有大批学生通过高考和高校自主招生考入全国名牌高校
邵阳市一中始建于1941年3月,是湖南省首批确定的六所重点中学之一,也是“湖南花园式学校”
素以教学严谨、校风良好、教学质量高著称,享有“湖南第三所好学校”的美誉
首任校长是毛主席的老师、闻名的教化家张干先第1页共11页生
学校从五十年头起至今始终是省重点中学,1960年,学校被评为全国“先进集体”,并应邀出席“全国群英会”,学校荣获周总理亲笔书写并署名的奖状镜屏
二、重回母校xx年1月15日上午,我怀着困难的心情重回母校,说困难,是因为那心情里既充溢着亲切与骄傲,又包含着些许的忐忑——我是带着为学弟学妹们做些什么的任务回来的
校内的气氛照旧是那么的温馨,象征着辉煌与发展的火箭雕像依第2页共11页旧矗立,朗朗的读书声让人迷醉
很幸运我曾经就读于邵阳市第一中学,并且顺当地从这里考进了长沙理工高校
作为从这里走出来的高校生,我在半年的高校生活中学到了许多
从中学时代的学习生活到高考志愿的选择再到高校的半年,我经验了凹凸起落,有阅历有教训,有高兴有哀痛,有顿悟也有迷茫;这些东西我都想和中学的学弟学妹共享
希望我的阅历教训能让他们在成才的过程中少走弯路,也希望我的感受能引起他们自己的分析与思索
同时,在沟通中,信任我也能对自己,对将来有一个更深化的思索
这些,都是我此次实践活动的目的
第3页共11页我先去了中学时代班主任老师的办公室,他不顾繁忙,拉着我坐下来询问我的高校生活状况,这让我很是感动
我向他具体地介绍了自己现在的生活,谈到了高校的学习方式、生活方式以及人际关系等方面与中学时代的差异,并针对自己遇到的一些困难,如沟通实力有肯定欠缺、时间支配